第一百三十九章 世界補全計劃(第2/2 頁)

上了年紀就是喜歡絮絮叨叨。這些人人都知道的背景知識根本就沒有必要拿出來講了嘛，簡直是浪費大家的科研時間，科研生命。

還有人表示，皇室牽尼瑪匹的頭，明明是大家商量一起搞。你們挑了一個軟柿子捏不說，現在還成了你們牽頭的了？

“補完計劃，分為兩個部分。在商議之初就決定，分別由皇室和各大研究機構來進行承擔。而我們皇室所負責的專案就是靈魂附體，簡而言之就是使一個生命的靈魂可以被轉移到另一個軀體上而繼續生存下去。”

終於進入了正題。之前那些坐立不安的人頓時都來了精神，不少人都開始掏出筆來準備做好筆記。

“由於人體實驗尚未得到學術倫理委員會的許可，所以第一步，我們需要尋找合適的生物來作為代替。經過大量的實驗認證，我們認為能否透過對鏡中的自我進行認知是鑑別生物是否具有靈魂的一個重要依據。簡而言之就是當一個物種能夠意識到鏡中的反射不是另一個生物，而是它自己時。這個物種就是具有靈魂的。”

“第二步，我們對靈魂的本質進行了探究，但是並沒有全部完成。目前為止，我們認為靈魂所儲存的地方並不存在於現實意義的物質空間裡。我們所能夠感知到的所謂的靈魂，只是某種更高維度的存在在此空間的一個低維投影。”

“想要操作靈魂是非常困難的，我們藉助了古代學院的傳統冥想辦法來試著在空間中去觀測一個附近所有生物的靈魂場。並透過操作這個場來實現靈魂上的轉移。具體的原理非常的複雜，在此就不展開細講了。”

白夜明邊上的那個“熟人”憤憤不平：“什麼就不展開細講了，明明就是敝帚自珍，為了保密罷了。說到核心重點的部分就輕描淡寫的一筆帶過。這算什麼學術交流”

而讓白夜明感興趣的卻是他提到的古代學院這個詞，白明覺得這個詞語無比的熟悉，似乎也是自己被封印的記憶中的一部分，於是就在心裡默默地將其牢牢記住。

“我們試著將認為擁有靈魂的一種生物，海中的一種豚類作為我們的參照物件。一些實驗跡象表明，我們的一些事例有可能是成功了。在透過靈魂場將海豚的靈魂轉移到狗或者其他家畜的身上後，它們表現出了一種想要生活在水裡的渴望，甚至在水中溺水而亡都毫不在意。”

他又講了一些其他的例子，但是白夜明對這些已經完全提不起興致。在講座的後半段，他一直就在思考一個問題。

那就是龍知一他好像直接跳過了最為重要的一件事。他所講的世界補完計劃和這個靈魂附體的步驟之間有什麼必然的聯絡嗎？感覺毫無關聯啊。

是一些常識因為自己失憶了不知道呢？還是他在故意隱瞞這件事情呢？如果就這麼問邊上這個胖子，暴露了我的無知該怎麼辦？

白夜明陷入了深深的沉思。