第7章 崑崙真人(第1/2 頁)

這實際上是吐納修行法使得真氣外放、在他身周形成了一層無形的氣場所致。只是煉氣期水平，還做不到自由飛行，但用來唬住這幫外行的學生已經是足夠了。

這就是修仙者的御空而行吧，魏老師果然是真正的修仙者。

經過剛才大學開門時的震撼，吳皓和袁清清此時已經學會了控制自己的表情，只在心裡暗歎。畢竟修仙者嘛，沒事飛個天遁個地啥的不是基礎操作？

然而這景象被肖遊宇看見，就是另外一番想法了。

讓物體無接觸飄起來不難，磁懸浮就能做到。但這崑崙大學總不可能為了騙他們，把這整座山頂都給鋪上磁力裝置。

那就只剩下一個可能——超導體。考慮現在是在室溫環境下，還得是常溫超導體。

再考慮邁斯納效應…如果這個老師能做出超導體的效應，那麼他就能將自己變成抗磁體…而且托起這麼大質量的身體，差不多得把人體整個磁化…

這所謂的騙人仙法能做出常溫超導效果？這是能申請諾獎的東西，會拿來用在這種地方？

他越發狐疑起來。

暗地思考的時候，他們已經走過了大半條路。魏澤帶著他們繞過教學樓和宿舍，最後來到了招生空間所在的小閣樓前。

透過那紅木金雕的門窗，能看見裡面擺放著類似書架一樣的東西。那是招生空間中存放學生檔案的地方，目前只有魏澤能操作。

“現在給你們辦理申請，需要的學籍材料都帶齊了吧？”

吳皓和袁清清早都等他這句話等不及了，馬上就從包裡拿出早準備好的檔案材料交了過去。肖遊宇卻是沉思了一陣，突然開口。

“老師，你就是這所學校的管理人麼？”

好問題…魏澤心下抹了把汗，思考一番。

現在看來，這三個學生還只是把自己看作普通的招生老師。

要是現在表明自己是學校的校長的話，固然能加強自己說話的可信度，但修仙大學的逼格肯定得掉。

哪家大學是校長親自去擺攤招生的？這不是暴露自己學校無人麼？

吸引力都來自於神秘，先得讓他們學會尊敬這所學校。

想到這，他馬上就拿定了主意，微笑道：“當然不是。我不過是一介老師，這所學校裡臥虎藏龍，我可不敢稱什麼管理。”

三個學生一聽，無不意外。方才魏澤展現出的那一系列異景已經很有衝擊，但聽這意思，這不過是崑崙大學的冰山一角？

“這學校裡還有比魏老師更厲害的人嗎？”袁清清詫異道，“您只是老師，那開辦這所學校的人…”

“這個自然。”魏澤微微昂首，“開設這學校的乃修仙界一大能，號崑崙真人，無人知其實名、無人捕捉其形。或許他早該飛昇，留真元在人間，只為將修仙之道傳於天下、普度眾生——這便是崑崙大學的由來。”

作為曾經的高中老師，令人信服的瞎編是基本功夫。

上學的時候，習題答案是a，那麼老師無論如何都能給出這題選a的理由。

哪怕最後翻到底頁，發現是看串了，其實答案是c，老師照樣能面不改色、有理有據地闡述同一道題為什麼應該選c。

顯然這一番瞎編還算靠譜，眼前的三個學生都認認真真地聽了進去。

“這麼說，崑崙真人就是這所大學的校長了，確實是真正的高人。”吳皓眼裡露出了嚮往。

袁清清附和著點頭，方才些微的懷疑已經完全被打消。

信則有，不信則無。

這所學校的創立者居然會是這樣一位真正的仙人。從他建立的學校來看，這位崑崙真人的能力一定超出了自己的想象，塵世間做不到的事情，在他面前或許都可以