第480章 制度根基(第1/3 頁)
蘇聖平說到做到,第二天一早起來就前往科學研究院。倒也不是專程為了果酒,而是有段時間沒有來這裡了,得和他們見見面,聽聽眾人的研究成果,順便用自己的金手指給他們開開竅。
不過,隨著時間的推移,研究員的研究逐漸深入,如今蘇聖平真的是隻能發揮思維的作用和靈機一動的指點了。
科學研究院這麼多年的積累下來,尤其是物理、化學、數學等基礎科學的研究深入,一直有新的成果出現。
軍事方面,火炮已基本定型、火藥配方進一步完善、弩箭威力提高等。造船技術也在進一步提高,莆田造船廠的師傅們對研究所來說,也是智力上的補充,近段時間主要的研究成果是船體重點部位改用鋼鐵。
營造器械研究所和格物研究所、冶煉研究所通力合作,取得了不錯的成果,更加高效的勞作工具已生產投放市場,硬木螺絲、彈簧、軸承、鋼釘、鋼珠的製作技術在逐步提高,很快就會用於實用。
當然,還有比較嚇人的是醫學研究所裡面關於人體的研究據說取得了重大突破,麻醉技術、“手術”技術規範都有了重大進展。要說這些短時間內還無法制造太大的經濟利益,那麼研究院集體智慧的結晶,適合女人飲用的果酒、南方省份具有很大消費潛力的蚊香、穿著舒適輕便的皮鞋等等商品就能帶來巨大的經濟效益了。
這一次到研究院,和他們見面說話是一方面,另一方面就是要讓他們把研究成果賣掉,轉化成商用。
沒想到在研究院,同樣的一幕又一次次發生,總是被拉著探討一下他們的研究專案後,如果蘇聖平說不出所以然來,就被無視了。可一旦蘇聖平能說出了點什麼,非得讓他把子醜寅卯說清楚才肯放行。至於蘇聖平所說的賣掉研究成果,他們壓根就不在乎。
陪著蘇聖平一起前來的盧惠光等人尷尬的搖頭不已,這些研究員越來不像話了,倒是蘇聖平完全不以為意,問道:“惠光,這些傢伙去學校上課還算準時吧?”
盧惠光輕咳一聲,答道:“讓他們教書育人、著書立說,自然都很積極。學校在這裡派了兩個人,隨時提醒那些忘了上課任務的先生。”
蘇聖平哈哈一笑,知道事情的真相,拍拍盧惠光的肩膀,跟邊上的研究院和學校管理人員語重心長的說道:“如今我們的局面不一樣了,以後天地會更加廣闊。百年以後,如果有人回顧這段歷史,說我們憑什麼在泉州這個地方崛起。你們知道他們會怎麼說嗎?”
不等盧惠光他們回答,蘇聖平接著說道:“不同的人會有不同看法和研究成果。但要我說啊,全面的崛起則是起源於科學研究院和學校的創立,有了這兩者我們才能真正強大。所以,我一直不擔心我們的虎蹲炮暴露的太早,不害怕別人學會。因為我們有學校在,有研究院在,等他們學會了我們的東西,我們又造出了更好的東西。他們永遠趕不上,我們永遠處於領先。那我們研究出來的東西,自己生產確實能賺不少錢,可我們什麼都要生產的話,那得花費多少人力、物力、精力,還不如把成果賣掉,賺到錢來補貼研究費用,讓他們研究出更多更好的東西,是吧?”盧惠光等人若有所思的點頭,眼看著蘇聖平笑著走進了數學研究所,他們還在回味蘇聖平的話,似乎很有道理。
科學研究院的研究成果將要發賣的訊息很快就傳開了,和以往不同的是,這一次的成果展賣還吸引了莆田和龍巖的大商人參與,這些商人看到研究院發賣的成果後,簡直就要發瘋了。
得知這種研究成果的發賣是獨一性的,他們相信只要獨霸這麼一種商品,那麼必然會暴富。商人的眼光總是沒錯的,既然是好東西,大家當然都要爭搶。
泉州的商人已經有經驗了,知道好東西出來後,單獨一家是競爭不過別人的,於是乎往往都