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一路思量著，李青筠來到自己居處半湖軒旁邊的簡齋，這裡是李青筠的師父顧簡齋在李府的棲身之所。

顧簡齋其名顧予楫，字南溪，簡齋則是他的名號，世人尊其學問，多以之相稱。顧簡齋在士林中地位超然，向不為各方所用，近年來更是隱逸世間，蹤跡不為人知。當初李青筠離開隴西之時，對外宣稱的名義正是師從於顧簡齋，隨奉師側。

然而世人不曾料想的是，顧簡齋的隱居之所恰在長安，其化名為顧易之，也算是一位名士，平日在鳳棲書院講學，其他的時間則應李禝之請，在李府悉心教導李青筠。

顧簡齋名重天下，其本人卻是一個於凡俗無掛於心的修道之人。可說他是修道之人，他也不似那些道門子弟修煉方術丹鼎，有別時下醉心黃老之士談玄論道，只是打坐鍊氣，修身養性。說他不問世事，然其治國了家、經營理財、天文地理、兵書戰策，乃至衣、食、住、行、醫等竟不一不通。與顧簡齋這位當世奇人相處越久，越覺其浩若煙海……

顧簡齋教育學生更是迥異於他人，沒有明確的講授方向，往往天馬行空，隨意而為。他學識精深，每每旁徵博引，引經據典信手拈來，侃侃而談妙語如珠。最奇特的是他對事物的評價無比的客觀，不排斥諸般學說，是非不以德行問，只論利弊得失，很少摻加個人的情感好惡，講求經世治用。

讓李青筠感到好笑的是，顧老先生在鳳棲書院講授的居然是儒家經學！在李青筠看來，顧簡齋雖有治世之才，卻沒有一絲儒家弟子那種以天下為己任的救世情懷。孔子有&ldo;知其不可而為之&rdo;，顧老先生講因勢利導，見隙以乘；孟子言&ldo;雖千萬人吾往矣&rdo;、&ldo;如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也&rdo;，而顧老先生稱其氣勢可嘉，善固守心志。

甚至有時候，顧簡齋能說出&ldo;世可以治則抵而塞之，不可以治則抵而得之。&rdo;（注1）這樣於君權天授時代聽來大逆不道的話，可見其人之不羈。

師徒二人因緣聚會，相處竟極是投契。而在簡齋中所授的學問，實不足為外人道也！對此李青筠曾做如是感慨：

顧簡齋的經世之道，善用者澤濟天下，惡用者覆國傾城！

&ldo;筠兒，來得正好，快過來幫我抬一下！&rdo;

李青筠走進院子的時候，顧簡齋正在忙著移植一株雪松。

這株雪松乃是旁人送給李禝的禮物，據說是從遙遠的西域運來，極為珍貴，李禝對花木沒有特別的喜好，就轉而送給了興趣廣博的顧簡齋。

雪松這種植物於李青筠看來一點也不新鮮，不過在這個年代的中原地區可說是極為珍稀的品種了。

&ldo;師父，您把它從盆裡移出來，不擔心養不活啊？&rdo;李青筠有些好奇地問，不知道顧簡齋從何看出此物的特性。

顧簡齋笑道：&ldo;怎會養不活，你看它中幹堅直、大枝平展，此本應長於參天大樹，奈何拘於景盆之中，成為嬌生慣養的賞玩之物！&rdo;

李青筠沉思著說：&ldo;師父但見它枝葉主幹，然其根不深、須不盛，但有狂風忽至，便即傾倒於地，若想成於氣候何其艱難也？&rdo;

&ldo;萬物有其性，惟取其長利導之！&rdo;顧簡齋若有深意地說，&ldo;既知其根基不穩，便當植於背風之地，此物耐寒抗壓，只要擋住颶風連根拔起，縱有嚴寒暴雪，不能摧之，何愁他日不成偉器？&rdo;

李青筠腦中似捕捉到了什麼，凝思良久，展顏笑道：&ldo;多謝師父指點！&rdo;

顧簡齋這才抬起頭來，好似這才發現了什麼，&ldo;筠兒今日可是有