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媽，快說話，舅舅問你。&rdo;

蒙怡無奈，&ldo;我問問那邊行程，再給你打電話吧。&rdo;

濛濛內心十分雀躍!她的時代要來了!

她跟著蒙怡在家，到現在兩歲了，還是跟著蒙怡睡，一點私人空間都沒有，都不能幹一點私事，太不方便了!

要是跟著老二和蒙恆兩個大老粗，她又有自己的房間，濛濛想了想，簡直不要太好!

她現在手指比起一歲多的時候，靈活了太多，也跟著老二學了一些基礎的&ldo;網路安全技術&rdo;，是時候自己瞎搞亂搞地在電腦上獨自摸索了，關上門，老二和蒙恆都看不見，隨便她暴露什麼超年齡的東西。

濛濛天天盼望著蒙怡去拍戲，沒辦法，相處太久了，一時根本都不會傷感蒙怡要離開的事，她就想著蒙怡快點去拍戲，蒙恆好早點來給她搬東西。

老二因為要長期教濛濛，近來就看了一些關於小孩子的知識，他看了一本關於小孩子性格成長的書，書中寫到&ldo;兒童3-6歲學齡前通常被稱為&ldo;潮濕的水泥&rdo;期，這是孩子性格形成最重要的階段，孩子85-90性格、理想和生活方式都是在這個階段形成&rdo;，現在濛濛兩歲多了，正是性格形成的重要階段，應該輔助一下，是時候讓她成就一個有趣的性格了。

老二在辦公室裡教育濛濛：&ldo;作為一個人，應該有自己的格調，不管這個人有多厲害，有再多的錢財，如果她不是一個有格調的人，那麼她就是無趣的，徒弟，你現在要給自己確立一個格調。&rdo;

濛濛坐在老二旁邊的椅子上，思考，老二敢這麼說，他到底有什麼格調?敢這樣大言不慚地教育她。

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