第2部分(第1/4 頁)
意見就這麼多,夠不夠“僅供參考”? 。。
(七)(八)
(七)
我們區隊長探家回來說,北京部隊的一個人告訴他,今後部隊基層幹部專業哪裡來那裡去,也就是說基層幹部要做復原處理。我估計這是可能的。在這動盪的年代裡什麼事情都會出現,不足為奇。地方都廢除幹部終身制了,部隊幹部一轉業就去佔位置,又沒有地方工作經驗,那是不太好辦的。部隊還要縮編,我們瀋陽軍區也要縮,現在還不知道具體情況。前些日子軍委擴大精神現在還渺無音訊。
步校現在抓得很緊,行政人員、教員各各向學員施加壓力。我深有體會的是,幹部和戰士所受的教育確實不一樣。我們這些學員受的是*裸的升官教育,美其名日“進步”,把這些玩意兒和革命大道理一辯證就十全十美了。……老革命常常激動地回憶“想當年”,中層幹部扯著嗓子喊,基層幹部絞盡腦汁地幹,搞來搞去一點兒也不新鮮了。現在的軍事訓練以體力為主,政治教育以人生觀為主,人生觀教育主要是艱苦樸素。最近學校規定,學員的頭髮長不能超過二公分,戴帽後不能露出來,不合格者大隊會操時要拉出來“照相”示範。
我現在面臨的主要問題是體力訓練中的器械練習,特別是單雙槓,我個高手臂長,太費勁,完不成任務,沒辦法。值得自我慶賀的是,在最近全校舉行的游泳比賽中,五百米混合泳我進入了前十名(前二十名有獎)。記得長這麼大是第一次參加運動會,嚐了嚐運動員的滋味。確實不容易啊,生理肌體的運動和意志力量相結合,再加上數字和時間的限制,常常使人陷入疲勞、焦躁,甚至是絕望的漩渦裡。這需要用信心和毅力來自我挽救。透過這,我想到了人的精神力量,也要經過希望、失望、絕望的磨練,才能逐步強盛起來。我渴望我的精神力量是我的生理力量的幾萬倍。
接著我又參加了大隊組織的準備參加全校比賽的射擊隊(游泳和射擊都是在好幾千名學員中透過比賽選拔的),星期天又得不到安靜了。不過倒也好,一些公差勤務和一些我不喜歡的小課目都不用幹了。業餘時間全用於訓練,少看點書我也願意,感興趣的事我高興做。我喜歡射擊。
最近似乎對體育產生了興趣,它可以使人忘記精神上的痛苦和煩惱。雖然我的單雙槓是弱項,但還是下死力的練,練得頭髮暈眼發花,也正是出效果的時候,把一切都忘掉了,只聽到自己的心臟在跳,熱血在流,大氣在喘,很是痛快的。我想把自己鍛鍊成一個“亡命徒”。在這同時,我覺得只有把腦力和體力的能量平衡起來,才可以說這個人是真正健康的。
(八)
你談到了潘曉的信,你認為人是自私的,這是對的。自私並不是渺小,對於個體,自私是最正當的觀念,這是不成問題的問題。潘曉把它當做新的觀點提出來,其實是不新的觀點適應了政治上新的需要。起初,我也曾為潘曉的經歷感嘆過。她本身的遭遇值得人們同情,但她提出的問題就不得不使人有所考慮。你想,她一個人的思想能證明全社會的思想狀態嗎?她代表的只是一部分青年,一部分受挫折後美麗的理想被粉碎了的青年人的思想。也許正因為她思想的幼稚,人們對這樣一位遭受不幸的純潔姑娘的痛苦呻吟,不能去斥責,而大都給她以安慰、勸說、開導和資助。
人是有感情的動物,常常以發洩感情求得內心的平靜。我們的老一輩吃了不少苦,現在就唸念不忘過去,比我們年齡大的中年人,開始發五七年反右、大躍進時遭災的牢騷,青年人在哭訴自己被愚弄的經過。而其中反映出來的大都和政局有關,同時也告訴人們生活並不只是一種紅色,而是多種顏色的。我發現,各種不同經歷的人,都以愛情為生活的神經。愛情表現在文藝作品裡,代表了精神追求和慾望的滿足,也