第五章 傷風不醒便成癆(第2/2 頁)

“你也是老大夫了，你想想，那些久治不愈的頑疾。用藥好轉，隨後又復發的痼症。還有一到季節就會發作的老毛病，都是什麼造成的？難道是因為反覆感受外邪嗎？”

“這是因為他們體內的潛伏下來的伏邪，只等你身體稍虛，便會發作。若是一直不能清除……”高源看一眼弟弟高俊：“後果會非常嚴重。”

劉三全聽得呆了。

這一刻，他回憶起之前經手的一些病案。那種久治不愈，反覆發作的病人，他當時也沒多想。現在想想，就覺得不對了。你就算身體正氣虛弱，也不能這麼反覆感受外邪呀？

“伏邪……”劉三全喃喃自語，有種當頭一棒的感覺，又是震驚又是迷茫。

看著劉三全思索的模樣，高源嘆了一口氣，這個解表的先行原則，真的很容易被人忽略掉。上輩子行醫，他也在這上面栽過好幾個跟頭。

後來也是在研究他弟弟風心病的時候，才逐漸明白這個道理。只是還不等他把弟弟的風心病治好，他便又進去了。後來再見弟弟的時候，對方就已經是那副模樣了。

所謂“上工救其萌芽”。

這一世，高源總算有機會在最初的時候，就阻止了這一切，救在了萌芽。

而旁邊的村民也被高源這番話，給弄得個個目瞪口呆。

“我咋看著高源比劉三全還厲害？”

“不能吧，劉三全可是個老大夫啊。我沒聽說高源學過醫，他以前不是當幹部的嗎？咋成大夫了？”

“不是說看過醫書了嘛，人家是知識分子，是大學生，看看書一樣能學會，咱全鄉可就這一個大學生！”

……

高源的這番操作，倒是讓大家對他的討論從特務跑到醫術上去了。

“你……我……”劉三全突然不會說話了。

高源上前拍了拍劉三全的肩膀，把高俊的藥還給了他。

其實這也是師承教育的一個弊端，師父的水平太能影響徒弟的本事了。如果這個先解表的問題，師父沒有意識到，那徒弟自己就很難領悟。

因為這不是擺在明面上的東西，而是藏在身體裡面。潛伏很久，伺機發難。多年後才患病，誰又能想到幾年前那次普普通通的小感冒呢？

高源拉著母親的手，說：“媽，我們回家吧。”

等高家人走後，剛才開過方子的一個村民拿著處方過來，問劉三全：“劉大夫，你要不再給我看看？”

聞言，劉三全的鼻孔頓時氣大了半圈。