第六十九章 回憶師兄的何映陽(第1/2 頁)

臨近二月花朝時，諸位還要繼續學業的師兄也已大多歸來，於藥田，無涯殿偶能遇見。

有和郭雲師兄一樣偶看小報的，見面後會笑著打招呼。然後拿小仙女打趣的，也有和暱秋一樣悶頭不看小報，埋頭殿堂，煉器等地的，各人又皆在忙著各人所需做之事。

當然也有師兄在打趣暱秋的同時，又被另一方人打趣的，或許每位師兄在二境突破時總會引發自己的一些故事延伸。不論好壞開心亦或者傷悲，每個人都有著自己獨到的故事，於心理迴響不為風減，不為雨熄，不為火灼，不為土藏。

時光飛逝，往日的課程時間一如往前，萬物枯榮間，時光可如是？

時光恍如來日，甚至時間只是主觀感覺，今日復明日，任何事物好似未有任何變化。但在丹藥開課下課時，一日結束也未見劉文棟師兄，時間流逝的感覺才更加明顯了些。

“劉文棟師兄已入五境一段時日，今年便已正式畢業不需來此學習了。”

何映陽，郭雲，暱秋三人行走在一起時郭雲交談道。

“陸如之師兄亦要開始下一步學習了。”何映陽接著話題道。

有了熟知之人參照，時間的真實感更加清晰了一般。幾人雖然還在一個地方學習，但學習時間與內容差距性則更大了。

暱秋亦是於交談中不時回想近日所知所見，更想到了郭雲師兄所說盧凌雲師兄破境時曾引得仙子落淚。

三人談話中不知不覺中便談到了盧凌雲師兄，談到了一些暱秋前幾日前去了解的一些成果，也談到了還未對暱秋詳說的東西。

希望於各層面不同維度匯總人之情緒、認知、及思想的換句閣，以此為基解決大多數的人之苦惱傷悲，知自卑而明心意，亦或是明勤發而抵自弱。

當然現在只是於廣之層面的收集整理，方式也不一定見得對，出生之時一切皆在探索中。

本已到了何映陽師兄岔路口，但何映陽師兄談的興起，於此並未在意，三人相談至郭雲師兄岔路口時，關於此話題正好告一段落，郭雲亦想陪著何師兄再多走一些路程，何映陽只是笑著擺手，郭雲也開始拱手道別回了山峰。

“我陪你走走。”郭雲師兄道別後，何映陽師兄向暱秋說道。

上次暱秋從盧凌雲所在研究房道別時，與何師兄倆人是月上高懸相互點頭致意道別。

或許，是暱秋年紀更小的原因，也或許因為別的原因，何師兄見到此時暱秋不知回憶起何事，是以在路上與暱秋交談時，語氣總顯得有些回憶沉鬱，又或者說是回憶過去時更多了一些說不出的展望複雜之情。

何映陽與暱秋在路上接著郭雲的話題聊了‘換句閣’之事，又延伸聊到了玉水峰經陣法烹飪餐飲食用之時。

興許酒水喝多，何映陽與暱秋對飲說道：“郭雲性格跳脫，你呢，思維上容易想的比別人深，這個深也包含了潛意識，而這深層的潛意識，哪怕是高階修者也不能說完全洞悉。”

對事物的好奇，疑惑總會於不知不覺中讓自己往深處去想，或許自己意識不到，不過靈魂或者潛意識或許一直進行著，思索著。

想到此，暱秋思維一心二用一般，一方和何師兄聊著天，聆聽，一方面思索著想的深於事物不同方面的表現。

何映陽見暱秋臉上不時會換著一會兒思索，一會兒明瞭的眼神，知道暱秋又在思考，不緊不慢簡單吃著碗裡的飯。

腦海中不由想起以前陪盧師兄吃飯樣子，有些東西真是一代代傳承下來了啊，盧凌雲和何映陽，郭雲和暱秋，只是盧師兄吃飯時哀愁總比郭雲多些，自己也是因此在第一次暗贈時，希望郭雲可以快樂些，如今真是令人欣慰。

念及此，何映陽亦是微微發笑起來:“哈哈。”