第323章 煉製風火輪(第1/2 頁)

當然，最驚喜的還是那些觀摩了楊輝煉器的考生，他們的成績提高了至少兩成以上。這麼多的考生，哪怕分數能提高一分，名次也能提前幾百甚至上千名。他們中大部分人都進入了前500名行列。

接下來是畫圖考核。

演武場正中央，放了一個可以三百六十度轉動的小木臺，考生要畫的物品就放在這個小木臺上。此時模型物品正被一塊大紅布蓋著，靜待考核主持人前來揭曉。

以小木臺為中心，圍著小木臺放置了五百張小木桌，五百張小木凳。為了防止相互偷看，每張小木桌上都用木板做成U字形圍了起來。修煉者利用神識可以看得很遠，但並沒有穿透物體的能力。

隨著主持人一聲“考生就位”令下，五百名考生入場，找到自己的位置坐下。

考生們看到，小木桌上放著若干張白紙，還有繪圖筆、圓規、角尺等繪圖工具。

主持人走近中央小木臺旁邊，舉手一揮，蓋在實物模型上的紅布緩緩向上飄起，徐徐飛到主持人手上。

一輛嶄新的風火輪頓時展示在所有考生和外圍觀眾面前。

“風火輪？”

“風火輪！”

……

考場中傳出一陣輕微的騷動。

考生中有人已經擁有一輛風火輪。但多數人還沒有近距離看過風火輪，有的考生甚至只聽說過還沒見到過風火輪實物。擁有一輛風火輪是每個年輕人夢寐以求的願望。

現在，城主府天驕大會主辦者，竟然要他們這些參賽者自己設計、煉製一輛風火輪出來。

考生們目光火熱，恨不得將其據為己有。

“我如果有能力煉製出這麼一輛風火輪來，早就去煉製了，還用得上排著隊去高價購買嗎？”這是多數考生此刻的想法。

“我要是能煉製出這麼一輛風火輪出來該多好啊！”也有人這樣想。

“這次我一定要煉製出一輛風火輪出來。”有考生暗下決心。

楊輝看到小木臺上的風火輪時，嘴角高高上揚。這不是最早由他設計，他們楊家煉製出來的風火輪嗎？

他給過莫冶魂幾輛，怎麼流落到這裡來了？

小木臺緩緩轉動起來，每個考生都可以三百六十度看到風火輪。所有考生都展開神識，開始全神貫注地觀看正在轉動的風火輪。

他們首先要看出風火輪的結構，再看出每個部件的尺寸，看出風火輪的執行原理，看出各個部件所使用的材料……

半個小時過去，考生們開始有了動作。先後拿起繪圖工具，在白紙上畫了起來。

這次楊輝沒法觀看別人畫圖，只得拿起筆來，在白紙上百無聊賴地畫圈圈。

楊輝不想把時間浪費在這裡。他用了半個小時，畫了一份風火輪設計圖。

他的設計圖巧妙地掩蓋了幾個重要指標，只是為了拿高分，讓看到這份圖紙的人，能看懂設計原理，並按此圖煉製出一輛可以勉強騎行的風火輪來。

兩個小時後，楊輝交卷離開考場，一個人逛街去了。

這個時候，大部分考生剛剛完成構思，開始畫立體草圖。

“不可能這麼快就畫好了吧。或許他是知道自己不可能完成圖紙設計，就乾脆交白卷離開了吧。”這是多數人的想法。

“這也太神了吧，還讓不讓我們活呀。”觀摩過楊輝煉器並從中得到過好處的那幾個考生，堅信楊輝已經完成圖紙設計。

看著楊輝離去的背影，一直關注著楊輝的那位監考老者，緩緩踱步到楊輝位置前。只看了一眼楊輝所畫的圖紙，就震驚地張大嘴巴，半天說不出話來。

“奇才，奇才呀！”他斷定，楊輝的設計圖並沒有完全展現他的繪圖設計水平，在很