第110章 視界之謎(第2/3 頁)

無論怎樣，既然已來此地，又能如何？既來之，則安之，只能走一步算一步了。

就在這時，一個孩子徑直走到原隨運面前。

原隨運滿臉困惑，滿心疑問，不知孩子要做什麼...

未曾料到，這孩童僅是步至其前，旋即轉身離去，令他有些措手不及。然而，這孩子向來寡言，但望見董傑時卻流露出真切的親近，顯然董傑平日對他們關懷備至。

若非此人對他們恩重如山，這些孩子又怎會如此依戀於他？

待眾人抵達此地，段錦江輕放手中古籍，孩子們皆面露疑惑，不明他為何突然駐足，故事正高潮迭起，何以戛然而止？

“院長為何突然停下了呢？莫非有什麼變故？”

一位孩童撓著頭，向段錦江提問。

“因院長有些要緊事需處理，故只能暫且中斷故事，稍後定會將故事講完，你們放心便是。”

聞言，孩童點頭應允，承諾會等待院長續講。

這些孩子心知肚明，院長必有要務在身，門外已有人到來。看來，那幾人正是為尋此人而來。於是，他們乖巧地立於原地。

董傑靜立一旁，默默等候段錦江。最後，他微微向董傑頷首，而原隨運目睹這一切，默不作聲，揣測二人有何密議。

“院長，我們接下來要去何處？”

一個孩子耐不住好奇問道，不明院長欲引領他們至何方，似乎他有重要的話要說。

既如此，他們在此逗留只會耽誤院長的事宜。

“那麼，你們現在就去靈霧操場玩耍吧，等他忙完，你們再帶他回來，接著讓院長講故事，如何？”

段錦江和聲道，孩子們聞言紛紛點頭，答應會乖乖聽話，準時歸家。

董傑望著這座新建的孤兒院，臉上洋溢著滿足，心中滿是喜悅。原隨運則不同，他對這裡一無所知，也不清楚為何被帶至此處。

他想詢問，卻又不知從何問起，只能規矩地站在一旁，靜靜注視著眼前的一切。

董傑望了眼段錦江，心中思量一番後，已有了打算。但不論如何，先解決此事再說。於是，他直接開口道... ...

\"引導者段院長，此刻便領路吧。\"

原隨雲的記憶深處，曾隱約掠過段錦江的名字，或許那時的傳聞如同魔法般席捲整座城池，幾乎無人不曉。

當然，他也曾略有所聞，至於段錦江其人，身邊的夥伴中，有人提及過這位神秘的存在。

那時他並未放在心上，畢竟段錦江與他並無交集，非友亦非敵，不瞭解也無傷大雅。

儘管耳邊充斥著關於段錦江的各種傳言和秘聞，但原隨雲確實體會到，他從未真正見過這位傳說中的奇才。

只聽他人描述段錦江的傳奇，那些傳播謠言的人也未親眼見過他，更無人能描繪他的真實模樣。

起初，他對這一切並不在意，對段錦江的認知也未曾深究。

然而，當他聆聽完段錦江創作的樂章後，內心竟泛起了一絲驚異。最初只是耐著性子聽，後來卻逐漸顛覆了他原有的看法。

因為從曲中，他聽出了段錦江可能並非眾人所說的那樣，倒像是一個懷揣夢想、富有智慧的個體。

這時，原隨雲心中暗想：\"或許當年傳說中的段錦江並非人們口中的形象，他可能是個有遠大抱負的人。可為何那時眾人熱衷於傳播那些流言呢？\"

確實，聽完這首樂章後，他對段錦江有了全新的理解，也許他並不像世間所流傳的那樣。

正巧，董傑邀他一見，經過這次音樂的啟示，原隨雲認定，段錦江值得他親自會面。

於是，他遵循約定，踏入董傑的領地，此時兩位人士上