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開了個頭，接下來又來了好幾個女生跟我打聽s，我應付的有點心累，側頭看到團支書正在s桌前跟他聊，當即說：「你們看看人家，都是同學了，還拐彎抹角的，直接上啊，人家聽得懂中文怕什麼。」

「哎呀，這不是不好意思麼」女同學捂了捂臉，又接著說，「他性格好不好相處呀？」

「……」

你這樣是沒有前途的妹子。

我出去上了個廁所，也順便躲躲人，沒想到自己也有不低調的一天，哎。

回來的時候想到s的作業問題，經過他位子時便停了下來，我看到他桌上只放了一本中文教輔書。

「你作業怎麼辦？」我問，說出口便發現，我倆還真的熟的挺快的，說起話來特別日常。

他一手扶著書，抬頭看我：「暫時不用寫，等我再學學中文。」

「真好，」但是想想學中文也不簡單，「有什麼問題都可以問我們，我們也只有中文可以教你了。」

他立刻指了指書上的幾句詩：「這些怎麼讀？」

我俯看了看，是詩經裡執子之手那幾句，慢慢唸了一遍，又解釋了一下意思。

s跟著我讀了兩遍，很快就順暢了，我腦中不知怎的忽然閃過一副畫面，但還來不及抓住，就消失了。

我皺著眉想了一會，愣是沒想起一點點畫面。

「怎麼了？」s的聲音低低地在我耳畔響起，我回過神，才發現我們湊的有點太近了。

近距離的美貌殺傷力更大，我不動聲色地抬起身拉開距離：「沒事，你學的很快嘛，有問題儘管問，我先回座位了。」

好在s這個小天使雖然讓人神思不屬，但高考題這個女巫魔力更大，時間在題海漩渦中一閃而過。

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