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第5部分(第3/5 頁)

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單詞的學習。今天學的是“香蕉”的英語——banana。劉星舉著香蕉說:“它的英文名字叫banana,ba—na—na,banana,念。”

到了姥姥這裡又變了:“不拿,拿?”

“請連讀。”劉星覺得自己的忍耐快要到極限了。

結果姥姥問他一句“那到底是拿還是不拿”,讓他哭笑不得。

教學還在繼續,痛苦也在繼續。劉星這回可是體會到了老師教他時的不容易。老媽常說要換位思考,這下總算是感受到了。最後還是劉梅忍無可忍,委婉地向姥姥提出建議,能不能不要像喊山一樣在固定時段練習,這樣下去連年紀最小的夏雨都有可能患神經衰弱。老夏分析後預測,再這樣下去,全家人都會崩潰的。

事實證明,最先崩潰的是劉星老師。這天下午,他在課堂上嚴厲地批評姥姥的學習速度太慢,單詞抄寫錯誤太多,要罰姥姥抄寫100遍,不然就請家長來。老太太覺得委屈,自己溜出了門。這件事被一直在暗中監視的夏雨偷偷告訴了劉梅。劉梅和老夏決定遏止悲劇的發生,果斷地把劉星叫到了房間。

“星兒,這可有虐待老年人之嫌哪!”夏東海首先發難。

“連請家長的話都說出來了,姥姥的家長還請得來嗎?”劉梅氣得肝顫。

劉星低頭不語,他也是欲哭無淚,悔不當初。

天色漸暗,姥姥還沒回家,全家只好傾巢出動,尋找姥姥。

此時的姥姥,頭暈得像踩在棉花球裡。她一個人在小區花園裡走來走去,嘴裡還在唸著:“不拿,拿?”顯然快要魔怔了。劉星偷偷地看看姥姥,心裡暗想:以後得好好學習了,不然老師也得像我這樣被整崩潰的。

(原著編劇:臧希、楊金鳳)

互動專區:

也許你對父母和老師的嚴加管教產生過反感,但是,你想過他們為什麼會這樣做嗎?換個角度,體〖1〗會一下他們的心情與感受。

換位思考,是一種思維方式和解決問題的辦法。換個角度來看待同一個問題,也許所謂的矛盾就能夠迎刃而解。

不要總從自己的角度看問題,學會設身處地地為他人著想,你的胸襟會因此而變得寬廣,你的心情也會更加舒暢。

懂得換位思考的人才是成熟的人。

購鞋按揭

寫在前面

你有沒有想獲得某樣東西父母不答應的時候?“哎,誰叫自己只有那麼點兒零花錢,不然我自己買給自己。”別哀嘆,就那麼點兒零花錢你也可以買給自己。就像大人買房、買車、買數碼相機一樣,採用按揭貸款。不同的是你的還款物件可以是銀行,也可以是你父母。即是說先請他們買下來,你再用自己平日的積蓄分期償還。既滿足了自己的願望,又減輕了父母的負擔,還能讓他們為之震驚,成就自己的自豪感,就像劉星一樣,何樂而不為?

故事開始啦

夏東海和劉梅結婚後,房子是按揭買的。老夏帶了兩個孩子,負擔按揭款的2/3,劉梅帶來一個孩子,也就負責剩下的1/3。對3個孩子,夏東海投以相同的關注和愛護。不過,劉星始終像一群綿羊裡的那隻黑羊,經常會出些狀況,來考驗老夏的教育能力。

這天,劉星約了滑鼠等幾個同學到小區的草坪上踢足球,夏雨閒著沒事,硬是要跟著去。其實他年紀小,也不大會玩兒,只能在場邊負責撿球。劉星拗不過他,只好帶他出了門。幾個平時的玩伴已經玩起來,只有滑鼠還沒到。不一會兒,滑鼠從遠處跑了過來,他腳上的一雙紅色運動鞋在綠草坪上格外顯眼。再認真看,那是劉星夢寐以求的一雙鞋,剛剛上市不久,而且廣告代言人就是他的心中偶像——烏克蘭球星舍普琴科!

看來,他的遲到是故意的

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