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陳正英召集齊了村裡的孩童們，就等著秦至庸來講課了。

秦至庸拿著戒尺，站在講臺上，看著下面坐著的四十多個孩童。他們眼睛清澈明亮，童真無邪。

秦至庸心中有了一種使命感。

教書育人，是很神聖的職業。

秦至庸說道：「孩子們，我們開始上課。現在我們學習第一個字……」

沒有拼音，秦至庸只能從簡單的漢字教起。讓孩子們死記硬背。

這個時代，任何老夫子教書，都是用這樣的方法。開始的時候，死記硬背，然後再談融會貫通。

秦至庸每天上午只教孩子們五個漢字，下午則是教他們做家務。不要認為做家務簡單，心平氣和地做家務，最能培養人的心性。

俗話說，一屋不掃，何以掃天下？能把家務做好，也是一種成就。

《論語·學而》裡有一句：行有餘力，則以學文。

說的就是先把事情做完，把心性培養好，再來讀書學文，就會日進千里，事半功倍。心性不過關，事情都做不好，就開始讀書學文，只會增長浮華。那樣有害無益。

秦至庸是第一次教學生，但是他不希望自己的弟子們，成為令人討厭的腐儒。他想要自己的學生，誠實，實幹，知行合一。而不是隻會巧言令色，誇誇其談。

……

這天上午。

秦至庸給孩子們上完了課，走到村口，碰到了陳正英。秦至庸抱拳道：「見過前輩。」

陳正英說道：「秦公子，你教孩子們很用心。這些天，我都看在眼裡。」

秦至庸笑著說道：「為師者，都希望學生成才，甚至青出於藍。是我應該做的。」

此時。

一個年輕人風塵僕僕地從外面走到了村口，向秦至庸和陳正英問道：「請問，這裡是不是陳家溝？陳正英前輩是不是住在這裡？我叫楊昱乾，來找陳正英前輩拜師學拳。」

秦至庸正要說話。

陳正英上前一步，搶先說道：「年輕人，你來錯了地方。這裡不是陳家溝，村裡也沒有叫陳正英的前輩。」

隨後，陳正英又對秦至庸道：「秦公子，你不是說有事要先回去嗎？我就不耽誤你了。」

陳正英擔心秦至庸說出自己的真實身份。便想要讓秦至庸早點走。

秦至庸說道：「那晚輩就先告辭了。」他向楊昱乾點了點頭，算是打過招呼，然後沿著小路，往後山二叔家裡走去。

第20章 武學奇才楊昱乾

楊昱乾看著秦至庸離開的背影，覺得這位道長氣度不凡，或許是一位高人。

陳正英對楊昱乾說道：「小子，你還是走吧。」

楊昱乾小聲說道：「這裡不是陳家溝？可是，我問路的時候，那位指路的人，明明說了，陳家溝就是在這個方位啊。大叔，你知不知道，陳家溝在什麼地方？」

陳正英眼珠子一轉，點頭道：「知道。」

楊昱乾一聽，高興道：「那大叔你認識陳正英？」

陳正英點頭道：「認識。我和陳正英是多年的朋友。你要去陳家溝，就跟我來吧。我為你指路。」

陳家太極不傳外姓人。

陳正英是想要讓楊昱乾知難而退。

……

秦至庸回到後山，見陳正洲拿著柴刀和麻繩，準備出門。

「二叔，你這是要幹嘛呢？」秦至庸問道。

陳正洲說：「家裡快沒柴燒了。我上山去砍點回來。」

秦至庸看了看日頭，說道：「都快中午了啊。要不，吃了午飯再去？」

陳正洲說道：「下午去？下午更熱。這該死的天氣。你自己做飯吧。飯菜，給我留著就行，