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看到這些飛行裝具，張志宏和陳大壯樂得合不攏嘴，穿了棉的換單的，全副武裝，你看看我，我看看你，長時間不忍脫下。人是衣裝馬是鞍，本來就年輕精幹的小夥子，穿上這身衣服，更顯得英俊瀟灑。張志宏更是喜不自禁，入伍時幾套嶄新的軍裝就使他高興了好幾天，現在所發的飛行夾克衫使他顯得更神氣。

&ldo;快脫了吧，不要臭美了，有你們穿夠的時候。&rdo;林教員看到兩人高興的樣子，喜歡上了新來的兩位弟子。

&ldo;教員，你說這幾套衣服得多少錢啊？&rdo;陳大壯向林教員詢問起衣服的價錢，這也是張志宏想知道的。

&ldo;好幾千塊呢，夠我們一年的工資了。國家培養一名飛行員不容易，你們一定要好好珍惜啊。飛行訓練很快就要開始了，聽說你們在預備學校沒有學過飛行理論，到我們這裡也沒有時間給你們學理論，我這裡有些書，你們有時間看一下。學飛行不學理論是不行的，但是現在有一種偏向，認為只要會操縱就行了，理論是次要的。&rdo;

&ldo;學飛行原理真有用嗎？我看會操縱飛機才是真的，學不學理論關係不大。&rdo;陳大壯對理論不感興趣。

&ldo;那我問你，你知道飛機是怎麼飛起來的嗎？&rdo;林教員要考考他。

&ldo;發動機轉起來，飛機就飛起來了。&rdo;陳大壯不知如何回答。

&ldo;汽車的發動機轉起來，怎麼汽車就飛不起來呢？&rdo;林教員繼續問到。

陳大壯無言以對。張志宏聽到兩人的對話，也在思考這個問題。雖然在高中物理上學過，知道空氣有浮力，鳥能在空中飛，氣球也能上天，但是飛機這麼龐大，又那麼重，怎麼也能上天呢？

&ldo;那到底飛機是怎麼飛起來的？&rdo;陳大壯來了興趣。

&ldo;簡單的說吧，空氣是有浮力的，但空氣畢竟沒有水的密度大，所以也就沒有水的浮力大。但是空氣有一個特性，就是流管粗的地方流速慢，壓力大，流管細的地方流速快，壓力小。這是你們在物理書上學過的流體力學的原理。&rdo;

陳大壯初中畢業，這些知識沒有學過，聽的很認真。張志宏雖然學過，但把流體力學的知識應用到飛機上，還是第一次，也很想聽聽下文。

林教員看到兩個弟子來了興趣，又接著往下講：

&ldo;科學家就是根據這一原理，設計製造了飛機。飛機升力的大小與飛行速度有關，速度越大，產生的升力就越大。還與空氣密度、飛機的迎角、飛機機翼面積等因素有關。所以飛機設計上要有大大的機翼，機翼的上下表面的弧度還要有區別，上表面的彎曲度要大一些，下表面的彎曲度要平緩一些。這樣空氣流過機翼上下表面時，上表面的流管細，流速快，壓力小，下表面正相反，上下表面的壓力差，就是升力，就能使飛機飛起來。&rdo;

這些深奧的道理，張志宏以前也沒有學過，陳大壯更不要說了。

&ldo;空氣密度、機翼面積是一個恆定的因素，是不可改變的，我們飛行員操縱什麼，就是飛機的速度和飛機的迎角。&rdo;林教員繼續講。

&ldo;迎角是什麼？&rdo;陳大壯不解的問。

&ldo;迎角是一個看不見摸不著的東西，簡單的說，就是飛機的機翼與空氣流線之間的夾角。迎角要和仰角區別開，仰角是飛機縱軸與地面的夾角，不是機頭抬的越高迎角就越大。飛機能不能在空中平穩的飛行，主要是看飛機的迎角，在臨界迎角之內，就是飛機的速度為零，飛機也不會掉下去。而如果飛機的迎角超過了臨界迎角，就是飛機的速度很大，也會進入失速螺旋。&rdo;