第四十一章 成績分析(第1/2 頁)
徐聰今天是被何俊飛氣得不輕,明明在他看來是很簡單的問題,他還講了好幾遍,何俊飛愣是沒懂。
這種一看就是難題做多了,簡單的題反而不會了,慣性思維將題目想的太複雜。
他現在算是能體會到老師的辛苦所在了,老師,也不容易啊。
“還好我不給老師添麻煩!”他默默的在心裡誇讚了自已一下。
畢竟他也就睡覺嘛,也不打擾人家教課呀,還能減少一些老師對他們這些學渣的煩心。
但徐聰不知道的是,在這兩天市裡批改試卷結束,試卷分類匯總後,市裡開始統計成績了。
成績出來後,很多老師因為他,振奮了,其中希靈高中的老師更是激動的不行。
市教育局大型會議室,此刻這裡坐著幾百位來自各個縣城的高中老師們。
他們分學校,分科目,分年級的依次坐著,同時每個學科的老師們開始互相交流成績起來。
“我是物理組的,我們物理組今年74個滿分!”
“今年化學雖然比較難,但是我們也有62個滿分!”
“你們呢?都有啊!”
“思想政治應該沒有吧?”
“三個年級好幾萬人,也有十幾個呢!”
“哈哈,神了!數學呢,每年數學都是最多的!”
“不出所料,滿分的有200多!”
“不得了不得了啊!”
“英語有沒有?”
“也有,還是和往年一樣,不多,就20幾個!”
……
大家都在激情的討論滿分的事情,唯獨語文組被撇到了一旁,誰都清楚,語文想拿滿分,難!
難於上青天!
對於滿分的這個話題,往年語文組都是避而不談的,畢竟那種語言類的題目,對於學生來說,總會有一些扣分點存在。
但是今年,似乎情況有些不一樣,這些語文組的老師們一個個抬頭挺胸,底氣十足,神采飛揚。
其他組的老師激情討論一會兒後,也是發現了他們的異樣,開始竊竊私語起來:“語文組今天怎麼不唉聲嘆氣了,集體打雞血呢?諸位老師誰知道什麼個情況?”
“不好意思啊,諸位,我們語文組一不小心也出了一位滿分!”領頭的語文組組長見其他老師終於關注到了他們,也是放出了這麼一個勁爆的訊息。
全市,高一高二高三,三個年級,好幾萬的學生,終於出了一個滿分!
“真的假的?活久見啊!”其他學科的老師一臉的質疑。
“不容置疑!我們語文組那麼多的老師,可都是一一核對的!尤其是那張試卷的作文部分!嘶!一提到作文,一定驚豔全場!”
其他組的老師們好奇起來,全部都側耳傾聽,語文組出了滿分這種事情真的是活久見了。
“據說今年高二語文試卷如地獄模式般,想必,應該是高一或者是高三的滿分吧!”
語文組眾人聽後,面面相覷,隨後哈哈大笑。
“哈哈哈哈……”笑聲迴盪在大會議室。
“難道說錯了?”那位老師疑惑的說道。
“錯了,大錯特錯!我們的滿分就出現在高二!”高二組的那些語文老師自豪的說道。
其他老師也是滿臉驚容,急忙問道:“真的假的?”
“說出來你們可能不信,要不是眼見為實,恐怕連我們自己都不信!”有好幾位看過試卷的老師也是拍了拍胸口,低沉的說道。
其他老師得到眾多語文老師的一致回答,也是開始騷動起來了。
“語文滿分啊!太不可思議了吧!那可是語文考試啊!從我上學那會兒起,至今,我都沒碰到