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他說得沒錯，池揚不可能和他解釋什麼，只能做起來，靠一口氣撐到收卷。

到了晚上，池揚的精力會稍微變好一些。英語也是那種缺課和沒缺課差別不算太大的學科，所以他希望英語可以考好一些，讓總排名不至於太難看。

英語聽力開始在廣播裡播放的時候，他才突然感覺到，自己似乎無法集中。

他的注意力一直很差，但從來沒有影響過聽力考試。他努力去控制它，卻發現沒什麼用，廣播裡英語的聲音彷彿從他的左耳鑽到了右耳，但是無法在他大腦中留下任何印象。

唸完了前五道題，池揚終於承認，他確實，聽不了聽力了。

這種需要高度集中的事情，他目前辦不到了。

他飛快地想，這是為什麼？是因為藥物的副作用？還是因為病情的發展？

周身湧起的龐大的無力感包圍了他，他想去踹桌子，想要去砸板凳，想放聲嘶吼或者是流淚。他難受得無話可說，又不知做什麼才能稍微緩解。

他調動全身的力氣去把這股感覺壓下來，所以根本沒有時間和力氣再去完成剩下的卷子，他只撐著把前面四個閱讀做完就沒再做了。

收卷的時候，江絢似乎叫了他一聲，但他沒有聽清，也暫時不想回答。

晚上回家的時候，陸嵐問了問他入學考試的情況，他含糊地回答了幾句，繼而問她什麼時候去醫院複診。

陸嵐皺起眉：「你問這個幹嘛？這個月還沒到時間。」

池揚沉默著回到房間，開啟放在桌子上的手機，想了想，給阮風發了條訊息。

阮風回訊息的速度一如既往，他說：這個現象是正常的，藥物和病情的原因應該都有，池揚你不要著急，等開春過後你的藥量應該會往下調整，到那個時候應該會好一些。你自己也可以多做一些訓練，比如…………

池揚嘆口氣，回了一句：好的，謝謝。

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成績出來得很快，老師們和學生考試一樣，在一天之內飛快閱卷，然後排好名次，往學校門口的大屏上一投。

在星期三的灰濛濛的早晨，把每個趕來上學的學生嚇得在門口立正站好。

上學期池揚走的時候學校放成績還不是這樣放的，大概是科技進步了。

池揚習慣從最後一頁找自己的名字，這是長期經驗的累積。沒想到，這次他直接變成了最後一個名字。

他往上一看。

江絢的名字端端正正地排在那兒。

……這也太……

年級倒數第一和倒數第二。

池揚收回目光，繼續往學校裡走。

大榜上只有每個人的年級排名，並沒有每個科目的詳細分數和排名。

早讀後第一節 課是賀嬋的，她抱著一疊成績單，叫班長把它們一一分發下去。池揚知道每個人會拿到自己的成績單，上面有年級班級排名還有每一科的大分小分排名。

這是以前發成績的方式，而不是像這次一樣，直接往學校門口一掛，大紅的字型滾動著，路過的人不知道的還以為在抓通緝犯。

池揚最後拿到自己的。

一連串的分數都低到離譜，他看了一眼語文成績，一百二十出頭，乍一看看不出好壞。後面一格孤零零地寫著一個數字1。

池揚反應了一下，才想起來那是年級排名。

他簡直要笑了，總分年級倒數第一的人的語文居然拿了全年級第一。

池揚語文一直都不錯，但是還沒有拿過年級第一。他看了一下作文的小分，怪不得，不知道是哪個老師這麼青睞他的作文，給他打了55。

語文分差本來就不大，大家的作文都在45分左右徘徊，55分算是和別人拉