第十一章 木匠少女與陷阱三大要素(第1/2 頁)

在末日生存中，繩子尤為重要。

老師收集了很多繩子儲存在樓裡，她是個極有遠見和先見之明的人，小時候半夏未知未覺，長大後半夏才意識到老師的厲害，她發覺老師把每一點都考慮到並安排好了，在最混亂最艱難的日子裡，她拖著幼小的半夏一點點地收集物資，一點點地把梅花山莊棟打造成堅固的堡壘。

最後她長眠於樓下的那片綠茵之下，女孩儘管孤身一人，卻仍然被保護得很好。

半夏在兩邊的肩膀搭上兩捆綠色的尼龍繩，一捆毫米直徑，一捆0毫米直徑，都很牢固，然後下樓。

設定陷阱也是一門學問，動物比人類想的更聰明，不低估其他生物的智慧，這是老師教授的生存法則之一。

半夏不知道那個闖入梅花山莊的不速之客究竟是什麼，它可能是豺狗，可能是豹子，甚至是棕熊，反正是一種很危險的生物，梅花山莊不算是什麼很好的棲息地，從老師還活著的時候開始，她們就定期清理小區內部的環境，由於有人類活動，草食性動物不接近這裡，所以大型掠食者很少到小區裡來。

半夏仍然記得第一次注意到那東西是什麼時候，是上次外出打魚，晚上回家時被跟蹤了。

它是那天晚上侵入小區的嗎？

還是早在那之前就已經潛伏在這裡了？

梅花山莊西邊毗鄰寬闊的苜蓿園大街，北邊是海月花園小區，南邊是後標營路，東邊是中國電科二十八所的宿舍，也就是說它的西邊和南邊被大路隔斷，北邊和東邊則和其他居民區連成一片，在這個時代居民小區早就被植被完全覆蓋，和叢林也沒什麼區別，所以那個危險的生物有可能是從西北方向的紫金山過來的。

女孩坐在單元樓一樓的階梯上，悠悠地哼著歌兒，併攏伸著兩條長腿，一手握著鋒利的匕首，一手捏著一小段圓木。

她正在削木頭。

半夏用左手大拇指推著刀背，一片一片地把木屑削下來，嫻熟的木匠活，顯然沒少幹這事，她正在把這塊巴掌長的圓木剜出一個方形的凹口。

這是在製作陷阱的扳機。

老師說所有的陷阱都能簡化成三個部分，分別是動力，牽引和扳機。

所謂扳機，就是沒有獵物時讓陷阱保持平衡靜止，有獵物時觸發陷阱啟動的樞紐，它是陷阱的核心機關，相當關鍵。

最常用最簡單的扳機，就是兩塊可以互相契合的搭鉤，如同人的兩隻手分別併攏四指彎曲起來互相勾住，這兩個鉤子可以用木頭製作。

兩塊大小相仿的木塊，用刀切削成鉤子。

女孩花了大半個小時，把兩個木塊中央挖出方形凹槽，兩個都成凹字形，然後試著把它們鉤在一起，用力拉了拉。

很結實。

再打磨精修一下，眯起眼睛對著光瞅了瞅。

扳機大功告成！

陷阱的三分之一已經完成，在三大要素中，扳機需要自己製作，牽引則依靠牢固的尼龍繩，繩子負責連線陷阱的各個組成部分，也負責傳遞力量。

最後是動力。

動力來源有天然的，同時也是最容易得到的，那就是樹。

半夏用塑膠雨衣把自己裹得很嚴實，帶著兜帽和手套，腳上穿著塑膠長筒雨靴，這是為了防止自己的氣味殘留，某些動物的嗅覺很敏銳，如果陷阱上有人類的氣味，它們就會保持警覺，不會上當。

女孩鑽進草叢裡，一邊往深處走，一邊低著頭尋找動物行動的痕跡。

兩側都是斑駁的居民樓，翠綠的藤蔓從樓頂上垂落下來，蓋住了黑洞洞的視窗。

這些高樓有十幾年沒人住了，一棟樓在正常社會和無人環境中空置十年二十年，最後的結果是截然不同的——正常社會里並不