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來查詢資料，那可就難為住他了。

與其獻醜，不如藏拙。

沒開電腦，釋天生把椅子拉到吳可能旁邊坐下。

“咦，天生，你不查資料？”吳可能有點奇怪。

“呵，術業各有專攻，你不是電子計算機專業的高材生嗎？說到在網上查詢資料有誰比你更再行？這一關要測試的是團體作戰能力，也就要讓團隊中的每一個人都揮出自已的長處，現在，揮你本領的時候到了。”釋天生笑道。出家人不打誑語，他的確沒有說假話。

“呵，倒也是。我在學校的時候就是校內網的網管，網路搜尋技術連教我們的老師都佩服，你就瞧好吧你！”

被釋天生這樣一誇獎，吳可能頓時感到一股無窮的動力。

信任，是的，就是信任。沒有什麼比信任更能讓人感覺到自已的重要。

士為知已者死，女為悅已者容，對吳可能這位離開大學校門沒有多長時間，在十數次面試中又屢屢碰壁的大學生而言，釋天生的信任比什麼都重要。

開啟電腦，開始工作。

坐在電腦前的吳可能和之前完全變成了兩樣，雙重人格所指的或許就是這樣。

噼噼啪啪，敲擊健盤的聲音就如*一般的急促，螢幕上一條一條的資訊晃過，快得就象在放電影一般。

丁德勝和孫有志也在查詢資料，看到吳可能的電腦操作技術，不由得連連搖頭讚歎：術業各有專攻，不承認是不行的。

陸陸續續，又有人進到電腦教室內，走在最前面的正是張志鵬。

“咦？奇怪？！怎麼還有人比我快？！”看到電腦教室內已經有人開始查詢資料，而且看印表機旁邊擺著的列印紙厚厚的有幾十頁，顯見這幾個人工作了有一段時間，張志鵬心中一驚，他本以為以自已的頭腦和學識肯定能第一個完成專案的規劃設計和任務安排分配工作，卻萬也沒想到這幾個人竟然走在了自已前邊。（當時他正在和那幾位同為‘海龜’的隊團討論選哪個專案，哪裡會知道釋天生他們是用抓閹替代的討論。）

“誰，是誰這麼牛？！”就象非洲草原上的獅子，本已為自已是草原上的王者，所向無敵的存在，卻突然現這片草地上還有另外一頭獅子，而且似乎比自已更加強壯，一種敵意的緊張馬上在他心底冒了出來。

仔細看去，四個人中，三個坐在電腦前正在進行操作，一位穿著深灰色西裝，看年紀和自已相差不多的年輕人則站在他們後邊來回巡視，時不時還伸手指指螢幕，說上那麼幾句，相貌堂堂，目光炯炯，舉止幹練，沉著中透著一種果斷。

“應該就是他！”

張志鵬的直覺馬上告訴他誰是這四個人中的主導者，無論從氣質，動作，還有行為，那種自然流露出來的沉著都令人無法忽視。

也許是長年練武的結果，釋天生的第六感非常敏銳，那是一種如同動物般的直覺，沒有道理，也不需要道理：在張志鵬的眼睛盯在他身上的時候，釋天生幾乎是在同時也把目光轉了過來，兩個人的目光在空中碰到了一起。

凌厲！

張志鵬心中突的一寒：也許是感到了敵意，釋天生的目光裡不自覺地帶出了他身為武者的那種強橫，這種經過千錘百煉，和天鬥，和人斗的眼神中的凌厲絕不是一介書生所能匹敵的。

張志鵬不自覺地點了下頭，臉上掛出一點笑意：直覺告訴他，這絕不是一個容易對付的對手，和這樣的人做對，要有被打成普賢菩薩的那種覺悟——不是得道，而是得到那滿腦袋的大包！

最初的一眼只是直覺的反應，見張志鵬的眼神變得友好，而且還點頭向自已致意，於是警惕之心也放鬆下來，眼中的寒光消失，取而代之的則是一種平和的寬厚。

微笑著和張志鵬點了