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!啊,她的五官,多麼象那個夢中的日本女孩啊!不過,亦凡還是搖搖頭,夢中的日本女孩,只有十三、四歲,而這個女人……
亦凡在劉流家住了三天,每天晚上,兩個人纏綿在一起;白天,在劉流的帶領下,欣賞杉店的風景!
(注:為了不在構思地名上花費精力,本篇小說將盡可能不使用具體地名。杉店這個地名是必須寫的,因為,這是故事發生的地方。)
4 體 檢
這樣纏綿的日子真是過得快。轉眼到了高考前夕;人人都在為自己的前途拼搏。這是一個擠獨木橋的年代。按照老師的分析,何亦凡考上大學應該沒有問題,而劉流有希望上本科。
劉流問何亦凡準備報考哪個大學,何亦凡說,無論哪類都行,只要不是師範類大學,最好是金融類的。劉流說,那我也報金融類大學。兩人設想著大學又能跨入同一個學校。
很快,高考的實質性工作開始了。首先是體檢。老師強調,體檢的結果會影響高考的報名,因為有的專業對考生身體有明確的要求。這點何亦凡是不擔心的,除了因為讀書用功,造成視力下降外,他在高中進行的幾次體檢中,都沒有任命問題呢。
老師組織他們到縣級醫院進行體檢,這是高考體檢的要求!有的同學非常緊張,幾個學生被要求第二次測試心跳。醫生反覆叮囑,要放鬆!
不料,何亦凡也在被要求第二次測試心跳的學生之列。這令他非常不安,因為他清楚自己其實一點也不緊張。
第二次檢測後,其他學生都透過了,只有何亦凡被要求第二天做心電圖。
何亦凡緊張地問:“醫生,有什麼問題嗎?”
醫生用一貫冷漠的表情對他說:“現在不好說,要等明天做了心電圖後才知道。”他望了望周圍,確信其他人已經下班了,才帶著憐憫的表情說:“你的心臟有雜音,恐怕,不能報名參加高考的。你們班主任李老師是我的老師,我才對你說的……”
“心臟有雜音?是什麼意思?”
“這意思是,你有心臟病。”醫生又安慰他說:“不過,要明天做了心電圖才能確定的!”
何亦凡認真看過高考報名須知,裡面確實是把心臟病患者列為禁止報名物件的。
這一夜,何亦凡失眠了。他想起了勞碌的父母,想起了十年寒窗,想起了自己的理想與前途……難道說,自己真的要在農村過一輩子面朝黃土背朝天的生活?父母的期待的目光,讓他更覺愧疚!
第二天,何亦凡來到縣醫院做心電圖,或許是有意,仍舊是昨天那個醫生給他做的。
做完後,醫生用一把小尺在圖上量了量,然後輕聲說:“確診了!”
何亦凡的眼淚一下子就從眼眶裡流了出來!
他不知道自己是怎麼回到學校的。他只記得那個醫生最後說了一句:“哭是沒用的!”他沒有感覺,也沒有意識,潛意識中回到了教室。
放學後,劉流把還坐在桌邊發呆的何亦凡扶起,說:“怎麼啦?哥!”何亦凡一下子哭了起來……卻什麼也沒有說。
晚上,何亦凡沒有回到寢室,他感到茫然,不知道如何面對這突如其來的惡訊。他茫茫然地來到了河邊,踏上了橋頭。望著河裡的流水,他第一次感到生活是如此的沒有希望!他突然想到了死。死亡,不是一了百了嗎?他爬上橋的欄杆,準備往下跳……
“哥!哥啊――-”劉流的聲音從後面傳來!“哥,你下來啊!有什麼事讓我們一起想辦法,一起面對,千萬不要做傻事啊!”何亦凡回頭,毫無表情地看了看這個與自己同床共枕一年多的“愛人”,眼淚又流了下來。劉流見何亦凡不肯下來,毅然地也爬上欄杆,說:“哥,你要是跳下去,我也跟著跳下去!”何
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