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夜間課堂也會分班，已經上過課的是高階班，從未上過課的是初級班。

蕭彧、孟洪、賴峰、向陽、關山以及裴凜之等六人擔任夫子，每七日休息一天。

關山負責每個班級的武術課，裴凜之負責夜間課堂的歷史課。另外四人每兩個人負責兩個班，教書學和算術，這樣一來，蕭彧整個上午都有課要上。

夜間課堂夫子們也分成兩組，三個人負責一個課堂，教授識字、算術和歷史。

學生太多，每個人都需要兩本教材，蕭彧準備給夜間課堂的人也發書本，這樣一來數量多得驚人，全靠抄書就不行了，這要累死幾個夫子。

蕭彧想了個轍，便讓字寫得最有風骨的裴凜之寫了《千字文》，然後找了專門刻碑文的師傅雕刻了一整套木質模板，刷上墨，一張張拓印出來，裝訂成冊分發給學生。

蕭彧沒想到他這個辦法震驚了所有的讀書人，裴凜之拿著刻好的雕版，難以置信地說：「郎君，這個辦法你怎麼想到的？」

蕭彧這才意識到，這個時候雕版印刷術還沒出現呢，便說：「我看見碑刻上有人在石頭上雕字，便想著也能在木頭上反著雕字，有了雕版，一印就是一整張，還能重影印，這不比手抄書要快得多嗎？」

孟洪激動得熱淚盈眶：「郎君，你真是太令人驚喜了，有了這個辦法，書本就不用再一本本抄錄了，很多善本都能得以儲存下來。郎君真是讀書人之福啊。」

賴峰幾個看他的眼神也充滿了崇敬，原本他們對大家將蕭彧吹得神之又神還有些懷疑，因為人們都說燒石灰、青磚、造紙、燒瓷、油紙傘都是蕭彧弄出來。

蕭彧以前從未出過宮，就算再聰明，能夠弄出其中一樣就不得了，怎麼可能都是他弄出來的，如今看到這雕版印刷術，他們信了，蕭彧真是天縱奇才，古今罕有。

裴凜之還想到了一件事：「有了這個雕版印刷術，郎君日後光靠買書便能富甲天下。別讓雕版的師傅離開了，讓他專門為我們雕版吧，再選幾個孩子，跟著師傅學雕刻，這樣以後想印什麼書都成了。」

雕版師父雕刻完《千字文》後並沒有離開，正在雕刻二三年級學生用的《詩經》，看樣子雕版師父還得繼續給他們雕刻四書五經了。

蕭彧哈哈笑：「凜之現在也滿腦子生意經了。」

裴凜之抬抬眉：「我的生意經不如郎君滿腦子的生財之道。有了雕版印刷，日後郎君想推廣教育就容易多了，甚至教化胡人都不在話下。」

蕭彧笑眯眯看著裴凜之：「還是凜之懂我。」

裴凜之湊過來點：「郎君，想推廣教育，光我們這樣宣傳是不夠的。」

「那要怎麼才夠？」

裴凜之壓低了聲音：「當然要靠政令。」

蕭彧知道他在想什麼，搖頭：「現在不行，天時地利人和都達不到。」

裴凜之抓著他的手：「郎君別急，待我們韜光養晦，靜待時機。」

蕭彧紅了臉，將手抽了回來：「好了，趕緊抄你的書吧。」

裴凜之拿起筆，專心繼續抄寫《詩經》，他也有使命感，將來他的字就會隨著這些雕版書傳播開來，甚至都可能被天下讀書人看到，被人品評，所以必須要寫好。

蕭彧看著懷裡的阿平要去撕裴凜之寫字的紙，便說：「你繼續寫，我帶阿平出去乘涼。」

「就在院中，不要走遠了。」裴凜之叮囑他。

蕭彧將阿平放下來：「阿平自己走。」

一大一小走到院子裡，發現石桌那兒有人，走近了一看，是向陽。

向陽長髮披肩，顯然是剛洗了頭，見他過來，慌忙起身：「郎君！」

蕭彧說：「是向陽啊，你坐吧，我帶阿平出來吹吹風。咦