第五十四章 真香(第1/2 頁)

時辰到了，周鈺開始講課，第一節講了文字起源，以孩子們的姓演示文字的演變，文字演變的過程，讓孩子們印象更深刻。

講課的屋子拆了抗，屋裡算上小風和小丫有十六個孩子，孩子們擠在一起取暖，面前是炭盆，沒辦法，為了光亮破碎的窗戶沒擋上，這也方便了村民看清室內的情況。

周鈺允許村民在外聽課，本就沒什麼娛樂的村民都沒離開，眼睛一眨不眨的盯著大木板，也不嫌外面冷，一個時辰的課，村民誰也沒走。

楊兮沒留在屋子裡，她帶著兒子在廚房烤火，廚房是最暖和的地方。

子恆早早就啟蒙了，百家姓都認識，所以沒跟著一起學，楊兮單獨教兒子默寫百家姓。

李氏和里正娘子待了一會沒意思，二人也去窗邊聽課去了。

上午結束，村民還意猶未盡的，一節課村民更尊敬周鈺了。

周鈺出來抱起兒子，“我們回家。”

小傢伙有些不好意思，雙手卻死死的抱著爹的脖子，口不對心的道：“爹，我自己走。”

楊兮笑出聲，“口是心非。”

子恆的臉頰紅了，“娘。”

楊兮心裡哎呀呀的，她兒子太可愛了，“好，好，娘不說了。”

周鈺笑出聲，失而復得的長子啊，他的執念，這一世他的長子一定會兒孫滿堂。

回到宅子，小妹做好了午飯，周家不趕路都是一日三餐，只要食材夠每一餐都不糊弄，中午做了雞蛋醬，幹辣椒炒的幹蕨菜，主食是雜糧餅子和小米粥。

楊兮吃的很滿足，“小妹的廚藝越來越好了。”

周小妹很高興得到認可，“嫂子教的好。”

楊兮，“還是你有天賦。”

她可見識過，沒天賦的人怎麼教都教不出來，比如現代的大哥，一進廚房就是災難片。

吃過飯，楊三，“姐，我將做弓的材料都買回來了，你看還缺什麼？”

楊兮，“你還真速度。”

楊三，“我著急啊。”

楊兮想了想道：“村子裡也有獵戶，你想法子借弓給我看看，再去找一些關於弓箭的書籍，嗯，不侷限於弓箭，如果能找到《綜工經》就更好了。”

《綜工經》類似《天工開物》，她轉世現代世界的明朝著作，雖然兩個世界歷史不同，著作人不同，內容卻差不多，此書收錄了機械，手工業等等內容，不過，《天工開物》記錄的更詳細，問她為什麼知道這麼清楚，她讀過！

她想嘗試改進弓，現在楊三願意出材料，正好省了她的銀錢，現在有機會嘗試，她的手有些蠢蠢欲動。

不過先不急，她做雪橇可以說是看過書雜，加上小時候喜歡動手，說明天賦很好，改造弓箭就有些過了。

上次弓箭的圖紙是複製王獵戶的弓，這一次必須要有出處，所以書一定要多看的。

楊三腦子有些懵，他才知道還有《綜工經》這本書，“姐，你是不是看了許多書？”

楊兮，“讀的不多，以前看的雜沒用心學過，離開京城才意識到手藝的重要，所以想用心專研，正好我比較有天賦，浪費實在可惜了。”

楊三咋舌，“姐，你哪裡是比較有天賦，在我眼裡沒有人比你更有天賦的人了。”

他始終記得姐畫的圖紙，當時給他不小的震撼。

楊兮眉眼彎彎，“那姐就用心學，你要是有本事就多找一些機械一類的書籍，姐喜歡這類書籍。”

楊三拍著胸口保證，“弟弟一定給姐找來。”

楊兮笑眯眯的，“好。”

她已經享受到弟弟的好處，真香啊，又省了她日後買書的銀錢。

楊三興沖沖的離開了，培養姐姐的感覺，