第六十一節 關於楊柳高考那點事(第1/2 頁)

倒也沒什麼事，老師認為這已經不是秘密。

“恩，能進一班、二班的就能讀高中，是考大學的苗子，三班是勉強，四班更勉強，到五班基本上就是中專生了、六班就是技校生，八班也就讀完初中就沒學上。高中也一樣，大學是條獨木橋，千軍萬馬一條路。你明白。”

“明白。”白昊非常認真的點了點頭。

老師長長的撥出一口氣，語重心長的說道：“你們家情況困難，我大概是知道的。但誰能保證以後不會好呢，供出一個大學生是不容易，可讀完大學就能更好的為夏國作貢獻，希望你能夠明白。”

“明白，我明白。”白昊重複了兩遍明白。

“恩，沒事了。”老師說完後準備繼續批改作業。

白昊起身到財務室補交了老三、老四的學費，走到操場上的時候抬頭望著四層的教學樓，白昊重生前的一個故事。

有一位偉大的企業家，在還是少年的時候，家長花了兩塊錢一小時讓他參觀的京兆交大的電腦教室，後來經他回憶，當時看了什麼完全不懂，卻在腦海之中印下了三個字。

計算機！

那麼，自己要作點什麼嗎？

給這些孩子們開啟一扇門。

接下來，工電一中。

正哪剛才二小的老師所說的，一中這裡分班已經很明顯，能考上大學的就在一班、二班，三班是需要玩命努力的。

楊柳在一班。

而且在第一學習小組。

成績獨霸年級榜第一，絕然就是一個超級學霸。

楊柳是真學霸。

在家裡當半個媽要管三個小的，除了吃飯、學習，補衣服什麼的都會。還有操心管家裡的賬，操心呆頭呆腦的爹，不省心的大哥白昊。

可就是這樣。

她的考試成績直接碾壓第二名至少四十分，曾經出過數、理、化三門連續三次考試滿分的霸氣。

家長會和剛才的差不多，但接下來就有所不同了。

不是班主任找家長談話，也不是年級主任，而是教導主任親自找白昊談話。

“你是楊柳的哥哥，你多大？”

“比楊柳大三個月。”

聽到三的時候，還以為大三歲，結果大三個月，教導主任差點一口茶把自己嗆死。

咳了好一會，教導主任才說道：“你們家情況挺複雜，你們家長呢？”

“我爸十四歲進廠當學徒，教育問題我作主。”

教導主任再問：“你……什麼學歷？”

“學歷不重要，學識才是重要的，我中專畢業，不過我初中畢業六門課四門滿分。當時我就想著早點工作，家裡窮，沒辦法。”

“唉。”教導主任眼神之中流露出同情：“也罷，我叫封楠，你叫我封老師就可以，我找楊柳的家長過來就是想聊一聊關於明年楊柳參加高考的事情。”

“您說。”

“我是教數學的，其實也不怎麼懂外語。但外語在今年成為高考必考的專案，按百分之三十記入總成績，明年的情況誰也說不準，有可能按原分數計入總成績。”

“恩。”白昊點了點頭，他知道這情況。

重生前，楊柳最終外語成績計入才十三分，可就這樣依然考上了重點大學。

封楠繼續說道：“你要明白高考的殘酷性，你們家裡窮，我想也要拼一下，儘可能讓楊柳多一點學習外語的機會，比如買個單放機，能讓她聽一聽外語磁帶。”

“還有，一共七門課，總分七百一十分，我希望楊柳能考到五百三十分，甚至更高。所以我還要告訴你，明天春天的手工課楊柳可以不參加，專心備考。手工課是給三班以後的同學準備的，不是給一班