第189章 “知己知彼”是林西做事的第一指導原則！(第1/2 頁)

“林西，我這邊有點兒急事兒，我們抽空再聊！”

周明益故意找了個理由，結束了跟林西的對話。

林西的判斷突然點醒了周明益，他從來沒往這方面考慮過，他需要再重新仔細閱讀一遍這份病例，然後確定林西給出的判斷是否正確。

結束通話電話後，周明益趴在電腦上，重新從頭到尾一字一句的讀了一遍。

林西的判斷這個病例裡沒有提過，也沒有用過相應的治療方式。

於是，周明益立刻給這份病例的提供者德國的漢斯醫生回了一封郵件。

將林西給出的判斷作為這個病例表現症狀的可能原因附了上去：

“神經質電流回路不順暢，干擾了神經元突觸連線建立。”

建議用針灸刺激懸顱，率谷，天衝三個穴位，看看效果如何？！

郵件發出後，

周明益又重新回讀了一遍林西寫的那篇論文，越來越感覺這篇論文有內容，不簡單！

簡直太不可思議了！

這小子就憑網上的資料，就能寫出這樣的論文，而且還是非科班出身，純業餘選手！

不過，話又說回來了，

如果是經過專業訓練的業界人士，估計會被很多條條框框限制，根本不會從這個角度去想問題了。

林西在結束了跟周明益的通話後，也鬆了一口氣！

這兩天他一直在糾結，不知道如何跟周明益坦白論文的事情，

擔心周明益知道真相後，會接受不了。

畢竟他幫自己出了休假證明，還因為自己多年前的錯誤而遭受打擊。

不過，

透過剛才跟他的通話看來，周明益的心態好像沒有像自己預想的那樣崩潰，而是坦然接受了這個事實。

既然這個事情已經告一段落了，林西接下來就需要著手處理自己的學習問題了。

其實，學習對於林西來說從來都不是能力問題，而是態度問題。

之前的這兩年，他承認自己的學習態度的確有些問題，他從來沒把學習當成自己值得花時間去做的事情。

現在不一樣了，這是他跟學姐的約定，他把這看成是一項有了明確目標的遊戲！

接下來林西需要考慮的是如何在這場遊戲中殺出重圍闖關成功，而且他選擇的是那種地獄級難度的完全通關模式！

跟往常一樣，林西要做某一件事之前，首先要做的是上網搜尋相關的資料。

原則是蒐集儘可能多的資料，包括文字資料，語音講座和相關的背景影視資料。

“知己知彼百戰不殆”是林西做事的第一指導原則。

你要達成某個目標，必須知道這個目標具體包含什麼。

比如高中語文共有136篇課文，其中有32篇文言文，這些文言文中有10篇被標註為必修課文等。

比如高中數學整體包括11部分，集合與函式，數列，三角函式，向量，解析幾何，立體幾何，不等式，機率與統計，導數和積分，推理與證明以及初步的數學建模與應用這些。

林西用了四個小時時間，對高中各科目內容做了一個資料的搜尋整理，並根據自己的習慣做了分類，在自己電腦裡做成了檔案包，分類存放，方便檢索查閱。

完成了這一切後，林西起身伸了伸懶腰，

來到窗前，看著遠處小西山方向霧氣籠罩的竹海，峽谷出口的海面上偶有漁船經過，這景色一下子把人帶入了另外一個時空裡。

突然，眼前景色大變，自己彷彿進入了一個遊戲的世界！

遠處山頭上出現了很多Npc提示，集合宗，函式谷，數列陣，向量峰一個個跳了出來擋在自己面前。