第50章 理想(第1/1 頁)

面前的男人戴著眼鏡，身材瘦削，看起來幹練而有精神，頗有人生導師的風範。月想滿懷期待的坐在他對面，而月想身旁分別坐著一臉陰沉的父母。 “志願的選擇關乎孩子一生，無論如何，我們都要採取理性的角度來思考問題......”男人開始一本正經地講道，“大學是人生拔高的又一次機會，是真正建設自我的過程，因此選一個什麼樣的大學，怎樣去選擇一個好大學，就至關重要了......” “由於孩子缺少社會經歷，因此父母確實也應該在這方面起好引領作用；同時，也應該多聽聽孩子的想法，與孩子多交流......” “另外，千萬不要以為進了大學就輕鬆了。大學就像一個小型社會，什麼樣的人都在裡面。學會與不同的人打交道，學會領會他人言語裡的意思，將使你受益匪淺......” “學識是很重要的。讀大學後也要堅持閱讀各種書籍，拓寬自己的知識面，將來必有大用。比如這幾本書......” “......” 男人滔滔不絕地講了一兩個小時。從滿懷期待，到皺著眉頭，再到昏昏欲睡，月想憤懣地發現，他好像在一直講著正確的廢話。 他一直在打太極。如何調解他和父母之間的矛盾，如何具體考慮來選擇最佳志願，這些問題的核心點，他可謂是一言不發。 月想能看見。那是他漸漸學會的本領。從男人的眼神裡，他讀出了不想擔責，讀出了逃避，讀出了迥然於人生導師的虛偽。 他只想拿錢做個樣。因為他不想對自己的言語負責，不想對月想的人生負責。他只是這種人罷了。 “張同學，都聽到了嗎？” “嗯。我一直看著老師呢。” “那麼，我們就進行最後一步吧。”男人平靜地說道，“根據之前你和兩位家長的意見綜合，我會運用大資料的技術擬出一份志願模版，供之後你們填報志願時參考。” 男人將一個表格列印出來然後交給了他們。然後，他便站起了身來，似乎迫不及待地說道：“到這裡就差不多了。我來送送三位？” 四人走到了機構的門口。在作別時，男人最後對月想父母說道：“他是一個很有想法的孩子。有想法是好的。嗯。” 這是月想從他口中聽到的唯一舒心的話。然而在此時的情形，那句話卻顯得有那麼一絲絲悲涼。 那張志願模版沒過多久便被月想父母扔在了廢紙堆中。 “同意帶你去諮詢機構，只是為了順你一口氣，讓你死心，”媽媽這樣說道，“你去那上面的第一志願讀大學，你這輩子就不穩當。還是聽我們的好。” 幾千塊諮詢費買來的唯一有用的，是一張紙。 然後那張紙，被丟進了廢紙堆中。 月想漸漸接受了這個詼諧的事實。在剩下的三天裡，他選擇了和父母進行冷戰。任憑他們拉來了哪個親戚，也任憑他們怎樣“苦口婆心”地勸說他去讀航空學院，月想都保持著沉默。 這場唏噓的鬧劇也該是時候結束了。月想這樣無助地想著。他知道自己的所作所為都是為了給未來最好的尊重。一切都是為了未來不後悔。所以，這最後一次，他得堅持自己的理想。 還有三天。嗯，再堅持三天就行了。先按他們說的填，等到截止日期前的那一分鐘再改成自己的，這樣世界就清淨了。 嗯，就這麼做。月想腦海一片空白。裡面裝的只有那殘破不堪的理想。 然而隨著時間的慢慢逼近，一個可怕的聲音卻在漸漸奏鳴。 理想，真的有那麼重要嗎？喜歡月下古岸風()月下古岸風。