第十四章、蜘蛛俠？蜘蛛俠！(第2/2 頁)

，快告訴我事情不是這樣的！”那中年男人急忙道。

“不！這就是事實，不過老師，不需要懲罰加爾，沒打過他是因為我不夠強大！下次我一定能打過他。”尤金同學看著老師一臉堅定。

李察看了看尤金，笑著說道：“為什麼不讓那個孩子一起過來呢？”

很快，加爾的朋友也來到辦公室。

“。。。。加爾為了救我，才與尤金打的架，老師，如果要懲罰的話請懲罰我吧，加爾他都是為了我。。”加爾同學低頭說道。

“好了，事情的經過清楚了。”帕美拉老師拍了拍手，對著尤金說道：“尤金先生，請告訴我你為什麼要經常欺負同學呢？”

“他太軟弱了，就憑他還想加入我們橄欖球隊？我只是想給他一個教訓，讓他知難而退！”尤金不服道。

“欺負同學可不是一個好習慣，正是因為他的弱小，你才更應該保護他，尤金，知道了嗎？”帕美拉老師對著尤金說道。然後起身對著所有人說：“好了，先生們，我會讓三個孩子各自寫出2000字的檢討，這樣的懲罰可以嗎？”

尤金的媽媽對著李察鞠躬道歉道：“對不起，李察先生，我們並不清楚事件的原因，而我們也不追究尤金被打的住院的事情，請讓這件事情就此結束可以嗎？”

“當然可以，女士，也怪加爾沒輕沒重的，傷害到了尤金同學。”李察擺手道。

李察知道這件事情無法得到更好的處理。在美國，校園暴力可以說是一種校園文化了，歧視和壓迫屢見不鮮，甚至比大人的世界更為嚴重。但是一旦有校園暴力的事件寫入一個學生的檔案，這份檔案就會影響他一輩子，甚至都無法從學校正常畢業。

加爾畢竟沒有吃虧，而且還是施暴的一方，這樣處理，對雙方的孩子都有好處。

解決完校園事件，李察與加爾和他的朋友走在校園。李察笑著對加爾說道：“不介紹下你的朋友給我認識嗎？”

加爾急忙道：“這是我的朋友，彼得，彼得，這是我的哥哥，理查德。”

彼得說道：“謝謝你，理查德哥哥，我叫彼得，彼得·帕克。”

嗯？彼得·帕克？李察看了看這個小男孩，笑著說道：“彼得，你的父母叫什麼？他們怎麼不來學校幫你處理問題？”

彼得低下頭哭喪著臉道：“我不知道他們在哪裡，我現在跟著本叔叔和梅嬸嬸一起住的。我不想他們擔心。”

李察瞭然的點了點頭，彼得·帕克和本叔叔、梅嬸嬸。應該就是你了，蜘蛛俠！