第6章 化險為夷(第1/3 頁)

週六下午一點，我和女兒並排坐在電腦旁，“三百生”突擊隊第二次線上課程正式開始。

只聽嚴老師開腔：“尊敬的各位家長、同學們，下午好！大家都知道，由於年齡和身體的原因，我帶完這期畢業班之後將轉崗去做一名科任老師，不再擔任畢業班班主任的職務了。所以，作為紀念，我特別想在這最後一屆畢業班帶班的過程中給學校和我自己都多留下一些東西。經過與何老師（數學老師）和鄭老師（英語老師）的多次研討，我們決定創立一個“三百生”突擊隊，主要是想在思想和志向方面給同學們創造一個互相交流、開闊視野的機會。”

嚴老師頓立頓，繼續說：“眾所周知，分兒分兒，是學生的小命根兒。目前評價學生的成績，幾乎全部是從孩子在比較重要的考試當中最終取得了多少分數來判斷優劣，而我與其他兩位老師卻都覺得這是很片面的。我們認為教育的核心，是要從德智體美勞五個方面全方位的對孩子進行教育，並非只重視智育。孩子們以後想成為什麼樣的人，要成為什麼樣的人需要做什麼樣的努力，遠比現在考試能得多少分更重要。因此，我們“三百生”突擊隊中的“三百”，除了學習成績100分之外，還有道德品質100分和身心健康100分。我們就是要在同學們即將畢業之季，透過網上的互動課程，讓他們知道，除了學習成績以外，他們還要有很多更重要的東西加持，才能成為一名真正優秀的學生。”

原娜雖然沒在我和女兒邊上，但也一直坐在沙發上聽著，我瞄了她一眼，發現她正瞪著大眼睛直勾勾的看著我，好像是在問我——這是什麼情況？

我不理她，繼續盯著電腦，只聽嚴老師還在說：“因為我們三位老師的這次教育創新還處在試錯階段，所以只邀請了一部分學生和學生家長來參與，如果能取得一些成果，我們自然會邀請全班所有同學一起參加。儘管還處於初期，沒有任何的成果，但我們的想法還是得到了學校和教育部門的大力支援。在這裡，我要特別感謝教育局的代表沈曉峰主任和我們學校的楚瑩校長今天能夠出席我們的網課。雖然隔著螢幕，但我仍然希望大家以最響亮的掌聲對他們的到來表示最衷心感謝和最熱烈的歡迎！”說罷，嚴老師在螢幕前帶頭用力的鼓起掌來，我和女兒也一起微笑的附和著鼓掌。

這時，我發現視訊會議室裡又進來了一個成員，號碼清楚的寫著“梁楠進入會議室”的字樣，因為大家都在認真傾聽嚴老師的講話，所以大多數參會的人員應該都沒注意到。但女兒注意到了，莫名其妙的側仰頭看了看我，我詭異的笑了一下，衝著她點了點頭。

“接下來，我們有請楚校長為大家講話，大家歡迎！”嚴老師說道。螢幕前，明顯的感覺到楚校長臉色一變，平時總是在眾人面前大講特講的，今天似乎頗有些緊張，難道是因為有教育局的領導在場嗎？只見楚校長迅速的調整了一下狀態，瞬間恢復平靜，開始了她的講話。

別人肯定是聽不出，但想騙過我楊教授還差幾分火候。咱們公司，我是說整個公司，目前在崗的講師一半以上都是我的學生，都聽過不止一堂課我講的課。上臺講話，有沒有準備我聽個兩三句就知道。起碼今天的楚校長，在嚴老師讓她講話之前，應該是完全沒有任何準備的。

不到10分鐘，楚校長就講完了。不得不佩服老師這個職業，尤其是當校長的，儘管沒有任何準備，講出來內容仍然是頗有章法。既讓大家感到了她對“三百生”突擊隊的全力支援，又提出了一些想法和要求，同時，還表達了她對所有學生的殷切希望。真不愧是楚校長，講話滴水不漏。

“好！楚校長的講話大家都聽到了，她是非常支援我們的想法的！而且還給我們提個好多特別好的意見，我們一定會在校領導的指導下把“三百生”突擊隊做出成績。讓我