第一章 身臨其境(第1/2 頁)

“請儘快解鎖成就勳章：【身臨其境】。” 表演課間，方沂眼前再次出現這一行字，同時視野下方的面具不斷閃爍，輪廓和他的臉一般大小。 方沂不動聲色，搖腦袋又閉眼睜開。勳章和麵具依舊沒有變化。面具是標黃的，和其他視野顏色區分。 他盯著面具，心一動，那面具便扣在他臉上，剛覺得面板髮涼，隨即傳來“滴”聲：“已裝備徽章【身臨其境】，新人附贈一次免費試用機會，是否立即使用。” 【是】 “【身臨其境】LV1：你將體會到角色的喜怒哀樂。請訓練升級，以解鎖更多功能。” “當前等級1【0/100】。” “方沂——請開始你的表演！” 胖的有些過分的手往上一揮，攜帶著粉筆頭呈拋物線精準制導，方沂見到任課教師任長虹有些發怒的臉。 “……” 課堂隱隱傳來笑聲。 方沂起身聳了聳肩，踱步邁上講臺，掃了底下的人一眼，才回頭看板書。 ——經典再現。 顧名思義，對經典片段進行模仿詮釋，老演員會喜歡這種活兒，他們演的各有千秋，對菜鳥來說，就是實在的自取其辱了。尤其是這名任課教師，喜歡把原片復播一遍，毫不留情的批判學生。 痛苦多源於比較，藝術似乎尤其如此。 “《民工》看過沒有？”任長虹吊眉毛。 “看過。” “那你來演……”短而粗的手指往滑鼠點兩下，熒幕閃過幾個畫面，又調到開頭，反覆幾次後，停在一條架著鋼筋的青石板路。“……這段。” ——片中的一個小高潮：男主貴順接了活兒，貼校門落了的寶紅瓷磚，正是欣喜肯幹的時候，叮鈴鈴……放學了，貴順孩子同玩伴從他旁邊走過，忽的看到他，孩子的笑臉愣了。 鏡頭給到貴順黝黑的臉。 他看著孩子，他期待什麼，又不期待什麼。 …… 底下倒吸一口涼氣。 《民工》屬於紀實類電影經典，而這段是片中經典。觀眾透過孩子的目光，感受體力勞動者在社會階層中的尷尬，而這種尷尬，恰恰又是許多成年人自以為常，從不詰問的。 身為父親，貴順期待孩子的呼喚；也是身為父親，竟害怕孩子的呼喚。 然而，做父親的，如何起害怕的心思呢？ 這樣似乎有違人性了吧。 前者的情感尚能以表演者的其他經歷替代、模仿，後者卻難以移情，因為演員的閱歷不與之相關。 沒被社會錘過，怎麼演出酸甜苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦辣。 “砰砰！”任為了強調自己的話，往刷漆的金屬講臺輕敲，抑揚頓挫，“方沂——這片子雖然是第一次拿到課堂上講，但其實，你私下裡……大家肯定是看過吧……” 任長虹定定的注視著方沂那張俏臉，看他抿緊嘴唇，微微皺眉的樣子。 ——忽的心中一悸，暗覺自己有點莫名其妙的散發反派的光，不由得抻直了腰，使得皮帶猛勒住肉。 他很艱難地把目光蔓延到臺下其他人。 報答恩師的是一群默契的天靈蓋。 很明顯任老魔打算再抽取一位幸運觀眾上臺獻醜，作眾人談資，開學沒多久，還是明哲保身為宜。 藝術的PK，不一定有贏家，但是一定有輸家。 和方同學站在一塊兒，還沒開演，他不戴口罩的話，你已經是輸家。 任長虹訕訕然，回頭正對上方沂看過來，這是一雙古井無波，清澈乾淨的眼睛，任微張嘴唇楞了半秒，還沒等說話，只聽得： “看過的，看過很多遍了。” 語氣淡的陳述句。腔調和之前稍有不同，有點……機械。 是太緊張了嗎？ 年輕人啊年輕人。 心態差，不成熟，還需要啊……敲打敲打。 任長虹暫作擱置，“那你準備下，馬上演出來，”拎著長椅坐到前第一排，留出偌大的空講臺，留方沂獨一人站著，底下全是黑壓壓的人頭，像貧瘠土地鑽出來的野草雜亂各異。 “別緊張，現在，我們都是你的孩子了……” 這音極慢極長，催人入眠，方沂也閉眼醞釀情緒，直到一句依稀不可聞的： “表演開始……” 睜開眼。 視野中是一片恢弘大氣的綠鐵門，豎直尖銳的稜形邊欄，更外兩側，貼寶紅瓷的大理石成拱