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倆的林曉東說道。

默默看戲的班主任：……我心裡是拒絕的。

感受到宋榮銳利的目光，他故作疑惑問：&ldo;投訴什麼?&rdo;

宋榮語氣尖銳，伸出一隻手指向站在一邊的蘇歌。

&ldo;這個老師品行不端，經常言語刺激學生，給學生的心裡造成強大的傷害，他不配做一名老師!&rdo;

蘇歌站在那裡，任由他指責，嘴邊的弧度似乎還加深了許多。

林曉東皺眉看向蘇歌，不知為何，他總覺得蘇哲這個人變了很多。

但潛意識認為他就是這樣。

&ldo;蘇老師他說的是真的?&rdo;

當然不是真的，說我言語刺激學生，我只刺激你而已。

蘇歌沒正面回答，表面看上去似乎在思考，突然他說：&ldo;我確實不配，如果其他學生也這樣說，我無話可說到時任由學校處置。&rdo;

大不了辭職不幹了!

那你吃啥?666蹦出來問。

不吃。

這具身體會餓死的。

真麻煩。

你可以把主角養大，以後讓他養你。666說出了自己的目的。

我現在不是養著嗎?

養的可好了。

瑪德，昨天晚上回去居然沒給我留口飯自己睡了，要不是你攔著我肯定一刀上去了!

666很尷尬，它也不知道為什麼這個主角心這麼大，不過還是說：&ldo;你要培養他與偽主角抗衡的能力。&rdo;

&ldo;只有主角能殺了偽主角，奪回屬於自己的氣運。&rdo;

蘇歌：&ldo;我培養他還不如我自己主動出擊，氣死偽主角。&rdo;

&ldo;但現在人家好像並沒有被氣死的徵兆，反而很有先見之明的遠離你。&rdo;

蘇歌：&ldo;……&rdo;風涼話說的很溜嘛!

666一滯趕緊說：&ldo;其實你可以讓主角去氣偽主角，偽主角肯定會動手，到時候你替主角擋住偽主角的報復，偽主角惱羞成怒肯定會對你下手。&rdo;

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