第十話 嘛時候東大第一(第1/2 頁)

“慶賀吧，這裡就是集齊了現代文、古日語、數學、物理、生物、化學、地理、世界史、社會、經濟、政治、外語等所有科目教材，考題，課外書籍的學校大圖書館第三樓！”

教導主任張開雙手，彷彿擁抱知識的海洋，露出了陶醉的笑容。

“也就是你的修煉場！新教室！”

被空手道達人安井知子押解而來，尹澤看著被書籍題冊擠得密密麻麻的書櫃，呼吸著空氣中的紙香鉛筆石墨味。名為學習的這頭兇惡猛獸如山倒海似得朝他張開血盆大口。刻在靈魂裡的不及格因子令他下意識想轉身奪門而逃。

可惜跑不得，不知何時一位西裝挺立，頭髮灰白的中年男子正孤高的負手而立，站在門邊。

“校長，你去外校交流回來了？”教導主任驚訝出聲。

中年男子暫時沒有打招呼，散發著別樣的氣勢，目光灼灼的凝視著這位眼前的少年人。

“同學，你的眼神裡，透露著膽怯。”

“這裡的書太多了，人類智慧結晶之傳承重任超乎我的想象，一時間控制不住。”尹澤抱拳。

“考學之路雖甚是艱難，不過放心，倒也沒到要把自己變成維積百科的地步。”

校長略做安撫，隨後優雅的踱步走到窗邊，語氣變得悠遠起來。

“同學，我問你，在你看來，東大是什麼？”

“是東京大學的簡稱！”尹澤斬釘截鐵的說。

“……”教導主任。

校長的氣質沒有被影響，只是背影顯得蕭索孤單，只聽他幽幽繼續說著。

“我出身書香門第，2歲時聽《萬葉集的有聲讀物才能入眠，4歲開始識字學畫習音律，幼兒園開始每日練習心算百位數加減乘除，還自編散文詩集。小學到初中第一名拿到手軟，各種競賽從不缺席。每每別人教訓自己的孩子不學無術，總會把我搬出來做範例，我就是那個‘別人家的孩子’。”

“為此，我的朋友稀少，經常一個人去看電影吃烤肉，更沒有女朋友。同齡人視我為另一個次元的人，女同學除了想抄答案外，不會與我談話。但我不曾傷心，只因我知道我的終點在哪裡。”

“我古泉雄三郎是要打破家族魔咒的男人，父親雄二郎和爺爺雄一郎的遺憾由我補全。”

校長的聲音由自豪轉哀愁，由哀愁轉感慨。

“我那年無比自信，滿心以為渾身所學已經抵達一個高中生的極致。我用盡渾身功力，最終竟落榜……周圍的人衝我指指點點，他們見到神話的落幕，猶如撿屍的禿鷲、見血的鬣狗。我閉門不出沉思良久，決意頂著那些質疑和奇異的眼光決心成為浪人，也就是復讀生。”

“但第二次備考，仍舊失敗。這時我看著私塾裡那些三浪和四浪的浪人，有史以來對考試產生恐慌，考心碎裂，說什麼都沒用，我最後扛不住自我的懷疑，選擇了逃避，捨棄了尊嚴與顏面，憋著眼淚去了早稻田，我還記得，那天我在新生報道處寫下自己的名字後，痛心的哭成一個淚人。”

教導主任聽的心有慼慼，心情複雜，倒不是被感動到，他就是早稻田出身，還是第一志願，費盡千辛萬苦才過線。

“每一個日本學生，都有所謂的東大病。固然有情緒上作祟的原因，更因為的是，這所學府的政治地位是無敵的。”

校長緩緩回頭，眼眸中藏著逝去的青春。

“國內選拔高等文官考試中，東大畢業生合格人數佔總數的62.5，幾乎做到壟斷，特別是法學部醫學部，精英這個詞就是為這批人量身打造。在階級固化的這個社會，東大便是真正的龍門，躍過去，就能打破先天的枷鎖。你，明白了嗎？”

“我明白了！”尹澤大力點頭。

“瀧澤君，正如