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睜開了眼睛。

這是楚音第三次發現司立鶴瞞著他吃藥，原來強勢如司立鶴也有脆弱的時候，他有點困惑，但是迷迷糊糊地不大能思考，只好鑽進司立鶴的懷抱裡繼續睡覺。

楚音逐漸適應了倫敦的天氣。

一場雨來得快去得也快，他前腳出門遛狗還是晴空萬里，沒走兩步路就淋成了落湯雞，有了經驗之後，楚音隨身攜帶著摺疊傘，一見情況不對就抱著果果狂奔回家，有時候連傘都不用撐就順利抵達住處。

鄰居是一對白人夫婦，前兩天按了門鈴給楚音送自家母雞下的雞蛋。

楚音想表示感謝，支支吾吾只憋出了一句“thank you”，直到米婭出現解救了他。

司立鶴為了能讓楚音多出去走走，在語言學校給他報了個為期三個月的小型的語言班。

楚音在這裡人生地不熟，同學又都是外國人，一開始有些牴觸，司立鶴乾脆也報名陪讀。

班級一共七個人，只有他們兩個中國人，從零基礎學起，教學進度很慢。

幾天下來，司立鶴髮現楚音嘴上說著自己不行，聽起課來卻比誰都認真。

司立鶴卻覺得這跟老年班沒什麼區別，無聊到要發黴，有時候偷偷打瞌睡被楚音杵醒，只好強打精神聽課，但看著楚音興致勃勃的樣子，又很高興楚音能找到感興趣的事情。

不過這也在無形中加重了楚音的壓力，吃太多藥影響他的記憶力，今晚背完單詞語句，第二天早上可能會忘記一半，每當這種時候，楚音焦慮的情緒會表現得非常明顯。

司立鶴“弄巧成拙”，想讓楚音停課，楚音卻比他想象中要堅韌，忘記了就咬著牙再背幾次，就算掉著眼淚也捧著書不肯撒手。

司立鶴聽張連枝說過，楚音高中時成績還不錯，如果不是高考前出現那檔子事，可以上一個很不錯的大學——楚音是在跟十七歲的自己較勁。

司立鶴有耐心陪楚音找回丟失的那幾年。

在楚音再一次因為忘記語法而抱著腦袋流淚時，司立鶴握住他發抖的手，一遍遍跟他說沒關係，等楚音的情緒穩定一點，重新幫他梳理思路。

楚音學習的進度不快，但每天都有在進步。

司立鶴提前跟授課的老師說明了楚音的情況，女人總是會用很包容的目光鼓勵楚音踴躍開口，不管楚音說得怎麼樣，都能得到誇讚。

米婭也成了楚音練習口語的老師。

在某一天早晨，她問楚音“how are you”得到的不再是“i’ fe，thank you，and you”，儘管楚音嘴巴已經張出來了，愣是硬生生地轉了個彎——not bad！

米婭哈哈大笑，對楚音豎起兩隻大拇指。

楚音活了二十多年得到的誇讚還沒有這兩個月多，小到他只是鼓起勇氣嘗試跟鄰居打招呼都能得到女人對他今日份穿搭的讚賞。

他透過反光的玻璃看自己寬大灰色毛衣，心想這有什