【1】幼魚（14）(第2/3 頁)

也在規則允許範圍內。”

“…這樣的話，確實。”七海先生說，“但是他們在咒靈祓除的過程中的表現雖然足夠優秀，團體協作意識也不錯，但是因為戰鬥過程太短，所以可能只能定到三級，但伏黑同學在術式上有加分，所以可以因為術式特殊的原因定到二級。”提及工作，他變回了那副公事公辦的樣子，“至於吉野順平……因為沒接觸過咒術，也未參加戰鬥，所以可以選擇改日參加單獨的定級考，或者先定為四級……”

“定為四級就好，”順平看上去十分興奮，“能去高專上學已經很好了，我不太在意等級。”

“那麼，就這樣。”七海拿出筆記本記錄，“伏黑惠，初次定級為二級，釘崎野薔薇，咒術獨特，但咒力量和體術有欠缺，定為三級，虎杖悠仁……”說到虎杖，他猶豫了一下，“□□爆發力非常強，但沒有生得術式，咒力掌控情況有待提升，先定為三級，至於吉野順平，按本人要求，定為四級。”

他抬起頭看著我們，“沒問題吧？”

我們都點點頭。

“那麼，乙骨同學，請在這裡簽字。”七海指了指筆記本，乙骨學長點了點頭，上前一步，在本子上落下了自己的筆跡。

自此，我們的第一次外勤活動和定級考試，稀裡糊塗地還算圓滿地落幕了。

“呦，去的時候三個人，回來的時候四個人啊。”當我們回到高專的時候，五條老師已經在那裡等著我們了，“不錯不錯，”他拍了拍手，隨即從桌面上拿起幾盒東西，一個一個地遞給了我們。

是一套水晶材質的多米諾骨牌。

“哎呀，為了表達對你們第一次任務大成功的慶賀，老師特意準備了紀念品哦！”五條老師一拍手，我注意到旁邊的桌子上擺了一桌子多米諾骨牌，五條老師輕輕一推，那些骨牌便接二連三地倒下，像是某種連鎖效應。

“你們看，”他輕聲說，“推倒一個，其餘的也會倒下，這就是多米諾骨牌。但是如果不想讓它倒下呢”

他手一揮，幾顆骨牌飛到了他的手上，一整串多米諾骨牌因為失去了中間的幾塊，倒下的趨勢毫不意外地停了下來，那些倒下的骨牌堆成了一小堆，和仍然立在桌子上的骨牌遙遙相望。

我們一時有點摸不著頭腦，五條老師看起來倒是十分輕鬆。

“就是這樣，只要抽掉足夠多的骨牌，就算是一直依靠慣性推動的東西，也會因為失去憑依而停止坍塌吧。”他說。“所以希望大家回去之後玩得開心！”

他拿起了一片骨牌仔細端詳，骨牌裡倒映出他墨鏡後天藍色的眼眸。

沉默了一會後，虎杖也學著他的樣子撿起一片仔細看。

“哦哦哦，是水晶的誒！”虎杖像發現了新大陸般說道，“一定很貴吧！”

“沒關係，今年招生指標終於夠了，”五條老師說，“伴手禮的錢都是從績效裡出的！”

“績效？什麼績效？”順平問道。

我們仨同時沉默下來。

“你就當這裡是個詐騙團伙就好。”釘崎沉痛地閉上眼睛，“誤入虎穴了，少年。”

順平一臉懵地看著我們。

“哎呀，別這麼說嘛。”五條老師攤了攤手，“對了，大家記得預習下節課的內容哦，”他壞笑道，“下節課我要小測的。”

“老師！”虎杖舉起了手，“為什麼你不講課呢！”

五條老師歪了歪頭，似乎大惑不解。

“這有什麼好講的嗎？”雖然看不見他的眼睛，但我總覺得他的目光裡大機率滿是疑惑，“咒力運用還需要講嗎？這不是如同呼吸一樣自然的事情嗎？”

完全不是吧老師！

這一刻，我確認了兩個事實。

一件