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…

怎麼想都跟「美術助理」這種高階的詞彙搭不上邊好嗎？

「那個，師兄，我想問一問。」薛子揚早已走到一直抓著他褲子的小男生那裡指點江山去了，我只好屁顛顛跟過去，「這個畫室現在變成培訓班了麼？」

薛子揚頭也不抬：「說來話長。」

「請您長話短說。」我十分有禮貌。

薛子揚看著我，可能覺得不解釋清楚我會憋出毛病來：「一介成立有二十年了吧，當初老先生買下這裡，是圖一個地方清淨，後來門前修了條馬路，吵吵嚷嚷的，也不方便作為美院學生的專屬畫室了。正好本校一位教授說他的孫子想要學畫，接連著又有很多教師表示這主意很不錯，於是老先生索性開了個培訓班，由他的學生做老師，象徵性收點錢。」

聽起來老先生倒是一個不得罪人的隨和傢伙。

「等等……」我忽然間驚愕了，「教師子女？」

「嗯，這小子是近代史宋教授的孫子。」薛子揚揉了揉小男孩的頭，「你應該上過宋教授的課。」

「我……正在上。」敢情這一窩小兔崽子都是本校教授講師的後人，真是不可小覷也。

「吳遠明教授的孫子。」他指了指另一個流著鼻涕的小男孩。

「嗯。」

「心理學院楊擇教授侄子。」

「……」

「杜書記。」後來他乾脆不加「的侄兒」或是「的孫兒」了，頓時間就有種他在給我介紹學校重要首腦的感覺。

「……」

我一字不漏地聽完了他的列舉，然而卻不能把人物關係對上號，反正大家來頭都不小，最後只憋出一句：

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