每日感悟(第181篇)(第1/1 頁)
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廣義的學習是一個什麼樣的過程呢?
廣義的學習是一個綜合的過程。
什麼是一個綜合的過程呢?
花是如何盛開的,百年古樹,甚至是千年古樹是如何長大的?魚是如何能夠游泳的,鳥為什麼能夠飛翔?(綜合的角度就是它們都是吸收了天地日月之精華而成為了自己,也成就了自己。)
這個就如同是廣義的綜合性的學習了。
其實廣義的綜合性的學習就是融合了。
有容乃大,海納百川。
狹義的我學習是一個什麼樣的狀態呢?
其實當下的學習很多時候都是一種狹義的學習——將學習分門別類。(這是心理學,這是哲學,這是非暴力溝通,這是成功學,這是修行,這是科學,這是數學,這是儒,釋,道等等。)
廣義的學習困難不困難呢?
說它困難,它也困難。因為我們很多時候都習慣於俠義的學習,我們無法去接納廣義的學習這個概念,也就是說我們想都不敢去想這個問題。
說它不困難也不困難。因為我們將我們所有學習的東西融會貫通,融合成為一體就如同是廣義的學習了。(如同我們身體的各個器官一樣,協調的讓我們的生命體正正常常的存在就好了:能吃,能睡,能夠很有幸福感的活著就好。)
寫了這麼多,大家對廣義的學習有點感覺了嗎?
期待您的分享與反饋……!
:()我每日的感悟