第八回 彩雲追月一路風 含笑不語看前程(第2/3 頁)

變化，讓我對跟隨老師走的這條明心見性的解脫之路更加深信不疑。我慶幸，感恩，努力地去學和習。可是由於自己的心德太薄，根塵太厚，也僅限於自己小家的變化，內心感悟還差得很遠。

2019年，老師帶領我們成立了“百草園”。“百草園”是老師心血的凝聚，是建立在天地人之間的一所大學校，一個新家園！詩詞就是老師慈悲心力與願力的結合。我們透過誦唸抄寫老師的詩詞，心靈一次次地被淨化，洗禮，同時也架起了三界回家的橋樑，心力感召更多有緣人走上這條光明大道。

在老師不斷地與時俱進，創新發展下，我們又一次迎來的新的驚喜和體驗。

2021年老師開始給大家解字，我當時閉著眼睛點在了“趕”字上。

老師：“這個‘趕’字就是個勞累的命，沒有消停的時候。就是有病時候都難以躺到床上休息！”

老師：“誰？”

彩雲：“老師是我！”

老師：“是這樣嗎？我對你的一切一無所知！”

彩雲：“是這樣的老師！從來就沒有消停過，走到哪兒都是幹活。哪怕有病了在床上都躺不住，腰疼啊！”

老師：“哈哈！”

老師：“勞動者在這場鬥爭中失去的只是鎖鏈，我們將要得到的是整合世界！馬克思說的。”

老師：“你的付出是完全值得的！”

彩雲：“謝謝老師！就看我是為誰辛苦為誰忙了，只要為了大眾，一切的付出都心甘情願。”

老師給我解完字以後，家裡就開始蓋房子了，160平方的新房子，我一磚一瓦都沒搬著，以後再也不是受累命了！

2023年3月15日，老師第二次給我們解字，我閉眼睛點在善時和互對的上下中間。

老師：“能幹是肯定的，但是愛管閒事也是肯定的。口裡鐵定愛嘮叨，一不順心就愛掉臉子。心很善良，但是也很小，有的時候一點兒小事都愛計較，嘴巴說話很直，看到就說，有的時候讓對方下不來臺，尤其是在家裡。”

老師：“不要老是愛生氣，要心大，要看開，要學會放下，不然自己會活得太累，別人也不輕鬆。”

彩雲：“老師說的是，心太小，愛掉臉子對家人沒有包容理解心，說話讓人下不來臺。”

老師：“學會換一種思維，換一個方法，一切都會很美好！”

彩雲：“好的老師，我一定努力！”

這次老師給我解完字，我反思，我在家裡就是跟兒子說話從來不顧忌他的感受。什麼難聽說什麼，經常搶白他，讓他難堪，從小到大就是看不上他。以前還經常打他，導致孩子在幼小的心靈裡就埋下了怨恨。老師今天給我指出來了，我就一定能改。直到現在我沒再跟孩子發過火，我們母子關係變得和諧多了 。這一切都得感謝老師，如果沒有老師的力量，我是根本不能戰勝自己的！

2024年5月份老師第三次解字，我閉著眼睛點在“獨”的下面，“元”的上面。

老師：“獨木難成林，有這句話吧？”

彩雲：“有。”

老師：“性格使然，所以喜歡一個人獨來獨往，有這個特點吧？”

彩雲：“有。”

老師：“元為最早，最高，最大，最先的意思。說明了你的心裡是認可自己選擇人生的目標，並且堅定不移地走下去，但是需要助力推動的，沒有助力是很難達到目標的。上高速還得不斷地加油，是吧？”

彩雲：“是的老師，我以後要向大家敞開心扉，放下包袱，虛心接受大家的幫助！”

老師：“對的，大家的力量還是很大的，你還被自己過去的小我修行的影子所困，所以邁步費勁。”

老師