第12章 青蔥年代之互相學習(第1/2 頁)

強哥請客，大家吃了本地風味的羊肉燴麵。這個燴麵館老闆是回族人，做得一手地道的清真菜，在我們這十里八鄉的，算是有點名氣。

吃完飯，賓主盡歡，我問強哥，下午咋安排。強哥說想回家去洗澡，然後王華梅就說要送強哥回到家。我說:“既然這樣，玉雪你也送強哥回家，然後關於強哥學習的事，看明天學校咋安排的再說。你們覺得怎麼樣？”玉雪說道:“你不跟我們一起回家嗎？”我還沒有說話，強哥就說了:“讓志勇送一下王靜吧！小女孩，在這裡人生地不熟的，萬一遇到小流氓就不好了。”

見強哥這樣說，玉雪抿抿嘴，把想說的話又咽下去了。我心想還是強哥瞭解我，及時的替我解圍。於是大家都同意了這樣安排。

等強哥他們走遠，我才問王靜，“咋樣，你需要買什麼我陪你！”“好呀，反正今天下午你的時間是屬於我的。”王靜俏皮的說道。“遵命！我的大小姐，小奴我下午供你使喚，”我一邊說，一邊做著動作，一臉認真的樣子，逗的王靜哈哈直笑。這個熱情活潑可愛的小姑娘，這笑的花枝亂顫，腰都直不起來了，蹲在地上。

我拉住她胳膊，用力把她攙扶起來，“走吧，有那麼好笑嗎？看看你差點坐地上了。”“哼！誰讓你做怪呢？逗的本小姐樂的不行！”她故作生氣的翻白眼，我心裡想，這個刁蠻任性的大小姐，笑點咋這麼低！心裡這樣想，嘴裡卻不敢說！“都是哥的錯，咱走吧？你看太陽都偏西了！”她一邊嘟囔著這還差不多，一邊牽我的手向附近的商店走。

我一邊走一邊想甩開她的小手，畢竟這是大街上，遇見個熟人說不清楚了，可是她用黑亮的眼神看著我，我就放棄反抗了。心想，你們城裡人都這麼開放了嗎！

就這樣逛街有一個多小時，終於算是釆買完畢，王靜除了生活日常，又買了幾包花生，瓜子和糖塊這些個奢侈品！當然是我看在眼裡這樣認為的！可是我們的王大小姐除了和親人在一起的時間少點，這一個不足，就剩下幸福快樂，衣食無憂~。我和王靜在物質上是天差地別，我希望在精神上能比她富有，但現實不是以個人意志而行，現實往往很打臉。

我幫著王靜提著採買的東西，送她回到住處，她開啟了瓜子包，說道:

“你先嗑瓜子，我收拾一下東西，再燒點開水，然後咱們就可以複習功課了。”“有什麼用幫忙的地方嗎？”我問:“你快歇會兒，我自己能行。”她一邊回答我，一邊利索的收拾著。

不一會，她收拾利索水也開了，她用搪瓷杯給我倒了一杯開水。然後去取了書包，開啟拿出裡邊的語文，數學等課本，然後問我先學哪科，我想班主任說她語文學的很好，有一套很好的方法。於是便說:“你先講講學習語文課的方式方法吧？”王靜說“好，那我就講講學習方法。”

“首先，我認為語文知識，想掌握住而不忘記，理解最重要，不要想著，我會背，會默寫就行，要知道學的知識要告訴我們什麼，作者寫它的目的，一但這些理解透徹，學到的知識就不容易忘記。日常生活中對生活現象或社會熱點多加關注，培養自己的思維能力。

從語文學科考試角度來說，訓練自己從內容概括、情節梳理、人物形象分析等角度進行專業閱讀理解訓練。平常要多閱讀知識、日積月累的慢慢就增強了理解能力。

在閱讀過程中注意句子的結構、語言表達和文章的主題，同時加一些常見的閱讀策略，例如：預測、推理、歸納等。

以上就是提高語文理解能力的一些方法，希望對您有所幫助。”

我聽完王靜講解，頓時茅塞頓開，原因在這裡，我想今天以後，我的語文成績一定能提高，上重點初中也不是沒有希望，因為身邊有這樣一位大神輔導我，語文成績再提升不了，那怎麼可