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清璞的課程雖然比其他學院要難些，但總體水平還是在初中知識上下浮動。老師不是單給薛慈講課，當然不像以往那些家庭教師一樣會為薛小少爺制定專門的學習計劃。薛慈聽著耳邊英文課老師的標準口語和流暢對話，課文被講的很生動，他只覺有些昏昏欲睡。

這是薛慈在來之前就料想到的事，當然也不會任性到讓老師單獨給他開一門教學課程。

所以薛慈光明正大地在課堂上看起了課外書。

厚重的典籍不方便帶，便又換成平板，上面文字小而密，平板防窺，一眼看過去也看不清上面是什麼。倒是薛慈的模樣，看上去和青春期在課堂看小說的男孩子一樣。

a班的老師都不是經驗淺薄的，也很清楚這個叫薛慈的學生的情況。

長得好看，出身優越，又是極其特殊的、沒有經過分班考試就直接插入a班的學生，當然很不好惹。所以沒人去找這位小少爺的茬。

索性薛慈坐在最後一排，每次玩平板也不打攪其他人，和其他二世祖比起來，簡直非常乖巧體貼了。

還有一些私心，就是薛慈的確長得太可愛，偶爾從平板中抬起頭，半撐著腦袋看黑板的時候，那張臉展露出來，在陽光下白得發亮。每每能給這些教書多年的先生「萌」到——對年紀稍長些的女老師效果尤其出色。

這樣可愛的小少年，就是學習不用心一點，至少不打擾人嘛……還挺能接受的。

老師們默默地想，都沒在課堂上點過薛慈的名。

對老師尚且如此，對a班的其他同學來說，學習不好更不是什麼毛病了，反而更讓這樣一個彷彿哪處都金尊玉貴的小少爺有了一點「凡人」的特質般，已經漸漸有人試探著和薛慈說話了。

和薛慈相處，不似想像中的困難。

少年有和他外貌完全不相符合的好脾氣，也沒有世家少爺傲慢的特性，語氣生疏卻禮貌，總之讓人心癢難耐地想多接近一些。

薛慈前世性格不算孤僻，但向來沒什麼好友，聚集在身旁的人多是看重他出身。也就是這輩子來接近薛慈的人同樣不多，他才應付的過來。

同班同學的試探，在薛浮頻繁來探望薛慈後，熱情的火焰才被壓了一壓。

某位和薛慈搭上話的同學正興奮的臉通紅，說話還有些結巴。他沒發覺從前排落到自己身上、若隱若無的凝視，倒是一仰頭，看到了薛浮學長陰惻惻地出現在窗外。

這位高三學長的身形顯得格外得高，幾乎遮住背後的天空烏雲般，冷著一張臉，淡灰色的眼瞳微微下移，便鎖定住了和薛慈說話的那個學生。

臉上表情沒什麼變化，但就是有些股冷淡的厭倦意味襲來，透著窗，直接落在那個小男生的身上。讓誤以為薛浮級長溫和近人的小少年受了極重的打擊，聲音漸低下去，幾乎算的上落荒而逃般，一下便支吾著從薛慈身邊退開了。

……薛浮級長怎麼會這麼可怕！

薛慈這才若有所覺地側過身，看到薛浮站在窗前，對他微微彎唇，擺了擺手，像在打招呼。

薛慈略微沉默。他不想太惹眼，順著兄長的動作出來了。

高中部和初中部隔得遠，幾乎橫跨了半個校區。也不知道薛浮是如何在課程忙碌、還要參加一些必要聚會、處理公司事宜的情況下，抽出時間來初中部的。

薛浮也不是有什麼重要的事，就是關心一下薛慈的細微瑣事。比如中午用餐合不合胃口，同學相處怎麼樣，老師的課程……當然，這個薛慈是肯定跟的上的。

薛浮心中清楚，雖然他從小被盛譽天才，但是薛家真正的天才……恐怕還是這個被嬌養在家中的弟弟。

作為兄長的薛浮問候完，有些遲疑皺眉，像是想起什麼事而為難。但跟在他身後的