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一晃眼，李三思看到桌邊殘破的太極拳譜，他和嚴玉一夥起衝突的時候想到的就是這本書，也依照著這本書記述的內容出拳，才卸去了謝虎的凌空一腳，但是最後還是被他們三個人打倒在地，回來靜下來的時候自己翻箱倒櫃的找這本書，沒有什麼目的，就是不想再繼續軟弱下去，只想能夠強大起來，再次面對嚴玉的時候能夠憑自己的力量對抗。但當自己終於在箱底找到這本殘卷的時候，心情莫由名來的難過，眼前這本破破爛爛的太極拳初級指南，就能讓自己打敗跆拳道出生的嚴玉？那幾乎是不可能實現的事情，喪失信心的李三思當時就把書丟在一邊，再沒有去碰過。

而此刻，缺了封皮的太極拳初級指南安安穩穩的放在桌上，平靜的躺著，像一個歷經滄桑的老人，睿智平和，靜靜地面對著命運的不公和歲月的摧殘，泛黃的書頁記述著它的歷史，久遠的歷史。

第一卷　吊車尾家族的頭號人物　第三十章　意識流（十二）

“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦”

——《易傳繫辭上》

“野馬分鬃，百鶴亮翅，摟膝拗步，手揮琵琶，倒卷肱，攬尾雀，單鞭，雲手，高探馬，蹬腿，雙峰貫耳，獨立式，左右穿梭，海底針，閃通臂，轉身搬攔錘，如封似閉，十字手。”李三思挨個念著這些太極拳的招式，同時懷疑自己是不是走火入魔了，本來是在看著教科書，現在卻沒頭沒腦的研究一本定價1角五分錢不知道哪個年代的太極拳初級指南。

上面還配有人物動作示範，範例人物穿著都是文革時期的運動服，這本書應該是李三思的爺爺那個時期的，現在輾轉落到了他家，如果爺爺那時喜歡看這些書，按理說應該也是練過一手的，難怪那麼喜歡打架，中年時期還因為和別人打架被打折了腰，到現在老了落下一身的病。

李三思把手上的書大致翻閱了一下，隨手丟在了一邊，他一直堅信人的大腦儲存空間有限，自己連平時學校書本的內容都沒有裝進腦子裡，現在再為這本書佔用儲存，實在有點不值得，況且就算學到了這些東西又能怎麼樣，先不說這本文革年代的太極拳教授的是不是正宗的拳譜，別自己學了半天卻是一個什麼都不懂的人悶著頭瞎編的內容，那豈不是冤了。

即便這本書是真正的太極拳，李三思學了之後，難道就能彌補體格耐力上面的缺陷，打贏學過跆拳道的嚴玉，這是李三思想都不敢想的事情。

況且現在最重要的不是嚴玉，自己吃了他兩次虧，他也應該消氣放過自己了，現在最重要的是怎麼面對星期一到來的重要測驗，雖然不是期末考試，但是他實在有點渴望好成績的眷顧。

李三思甚至認為那些成績好的人是因為第一次考試成績很好，受到周圍老師家長同學的讚揚多了，自信多了，於是下次考試也能順理成章的好起來，所謂“勢如破竹”就是這個道理。而自己正是因為在那個還掛著鼻涕時代的第一次考試考了個差分，從此就一敗塗地，再也沒能振作起來過。

想歸想，都是聊以自慰而已，生活依然轟轟烈烈的過，擺在前面的關卡也要一個一個的闖，沒有能改變生活的能力，就只有去適應生活，李三思終於知道這個世界為什麼有那麼多怨天尤人的人，很不幸他也是其中的一員。

但反過來想，怨天尤人不可怕，聽天由命才真正的可怕，所幸自己並不是聽天由命的人，所以李三思再次痛苦的那起了斷送腦細胞的數學書，他想起了從前看過的一本書上面有