第51章 糟糕的校園生活(第1/2 頁)

堯三人第二日來到學校，這次他們沒有前往教堂。

學校裡，許多孩子們都歡聲笑語的，唯有一個小女孩格格不入。她雖然穿著校服。

身上卻帶著一些十字架的東西 ，堯路過的時候就聽見了系統提示npc珍妮出現。

原來那就是珍妮，今日是學校集體出遊日，孩子們都坐上了大巴。

堯作為心理醫生也一起陪同，老師和學生也是混在一起的，起一個監護管理的作用。

小珍妮似乎很高興，在到達目的地準備吃午飯的時候，小珍妮開啟餐盒的一瞬間很多學生的腦袋都圍了上來。

“你帶了黑麵包，你是吃素的？”

三明治很明顯被人用手指頭戳過，旁邊還有一些水果，是橘子。

有老師去檢查學生裡誰的三明治是最棒的。

角落裡有個女孩子在哭泣，因為她家裡很窮。

上一次的三明治都還是凍魚，只能吃剩飯，現在就只有一些蔬菜了。

“堯，這裡好像是她的回憶空間。”

洛野發現這些都是小珍妮的周圍視角，越靠近邊緣就越模糊。

“我知道了，如今應該已經不在那個世界裡了，我猜想外面世界是怪物，而內裡世界是回憶。

所以我們要在她的回憶裡找到她所謂的理想。”

就跟你讀一本書一樣，你看得見主人公的所有故事。

但是你要去改動主人公的思想，是一件很難的事情，因為一不留神書裡的回憶太多被改變，就會沒有這本書。

畫面很快一轉 冰湫和洛野出現在了教室裡，洛野似乎坐在教室背後，算是檢察老師，萬幸自己不用去上課。

冰湫則坐在位置上開始聽課。堯哥好像又不見了，是因為醫生不應該出現在課堂裡嗎？

老師侃侃而談，說今日是作文課，來讓孩子們朗讀自己上週寫的作文。

小珍妮的臉上似乎都是驕傲，她好像很有自信自己的作文應該是最優秀的。

孩子的聯想力都是正常的，遊玩，家庭，甚至去幫助別人。

看著珍妮臉上神情開始浮躁，她似乎不理解為什麼這些孩子寫如此枯燥的東西。

老師點到珍妮的時候臉上還帶著憂慮“你很快就能適應的小珍妮。”

珍妮帶著顫音和激動開始朗讀自己的作文。

天氣太熱了，貝蒂阿姨的腿一碰就會死掉，萬幸還有我的母親可以為之治療。

老師的眉頭皺的更緊了，“你的母親是護士嗎？”

課堂裡的孩子鬨堂大笑。

“不是的老師，我的母親會為貝蒂阿姨祈禱，這樣可以脫離她的痛苦。”

小珍妮臉上似乎隱隱還有自豪感，老師只能讓她接著念下去。

我們去了沙灘場地，演奏鈴鼓和手風琴。

可是手風琴被一個玩沙子的男孩揚了一把，就有些拉不出琴音了。

我們打算到秋天來一場小甜餅義賣，然後修好它。

教室裡鴉雀無聲，還有些孩子臉上露出奇怪的面容，老師問珍妮還有嗎？

珍妮表示還有兩大頁，老師無奈讓珍妮收好作文下面要開始新的比賽了。

珍妮不明白，只留下孩子們咯咯的笑聲。

“堯醫生，這個孩子或許很需要你的幫助，希望你可以救救她。”

班主任的神情有些苦澀，看向珍妮的臉都是擔憂的。

堯已經聽了冰湫和洛野的講述。

說實話，他對珍妮這種情況也很苦惱。

“珍妮小朋友，為什麼你會不想去上學呢？”

堯的言語帶著溫和，他用淨化精神的力量去引導珍妮。