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“張老師是學校的老師嗎？李煒以為他就是外面武館裡的教練呢。”李煒不由的吃了一驚，可以一邊在學校授課，一面在外面開武館，這個張老師很不簡單呢。

“張老師是東旭高中的體育老師，也是龍騰武館的館主，曾經有好幾批外來的想在這裡開武館，但是都在來龍騰踢館的時候被老師擊敗。失了面子，再加上藏東本來的市場也不算好，久而久之，我們這裡也就只有這一個武館了，”看的出李亮對張濤很是推崇備至。一說又說到張濤的光輝事蹟上來。每一個牛人背後都有一個牛叉的故事啊。

李煒聽著李亮說起這些事情，也覺得很是神往，心裡更加堅定了要和張濤學武的決心。想到這裡，李煒不由向李亮問道“哥，那你當初為什麼學搏擊啊？”

李亮聽了這個問題之後，不由的微笑著看著李煒緩緩的回答道：“為了保護我想保護的人呀。”

那麼一平淡無奇的話頓時勾起了李煒之前重重不愉快的記憶，如果一個人連至極都保護不了，又怎麼有資格來保護別人呢？

李煒不由得握緊了拳頭，對李亮說道“哥，我要學搏擊來保護我的家人和朋友！但是我首先要讓自己強大起來，為這個強大，我願意吃更多的苦受更多的累！”

李亮笑的很溫暖：“我信！加油吧，弟弟！”

李亮的回來，好似給李煒注入了一針強心劑，李亮從小到大的成績向來優秀，有他在，像李煒這些初中生的難題完全可以說是小菜一碟啊，所以讓李煒頭痛欲裂的難題，李亮只要看上一看，就絕對是迎刃而解，連王川這個傢伙都時不時的跑到李煒這裡聽李亮給李煒補課，不過李煒明顯感覺這個傢伙補課是假，蹭飯是真。但是又了一個好老師的指導確實讓李煒的學習變得更有效率，於是節約出來的時候又讓李煒用來鍛鍊身體了，所謂勞逸結合嘛，但是王川卻吐槽道：“也就是腦力勞動轉化為體力勞動嘛，這叫神馬逸？”自然為這個兩人少不了又打鬧一番。

李煒漸漸的發現，自己的身體發生一些很有意思的變化，思維變的敏捷了，記憶力也在增強，雖然這些增長的幅度非常的小，但是李煒清楚的感覺的到，這個絕對不是所謂的錯覺，以前即使李煒自己再努力，也不可能說一個小時背下一百多個英語單詞，但是現在李煒做到了，就連以前很難專注的注意力也開始有了一些變化，聯想到平時看的都市異能小說，從這個時候開始李煒應該會及其牛掰的用一個下午自學完所有從初中到大學的課程，然後從此開始了李煒征戰天下的宏圖霸業，最後歷經千辛萬苦千難萬險九死一生佛擋殺佛神擋殺神一飛沖天成為這個世界所有強者只能仰望的至高存在最後得悟大道破碎虛空而去從此地球上只流傳下他的傳說……所以李煒興沖沖的用了一天時間來研究這個課題的可行性，結果最後李煒把那本小說扔了，那些課本上生澀難懂的知識點看的李煒頭昏腦脹不說，還被李亮訓了一頓，因為李煒把他以前用過的課本全部翻出來了，在地板上扔的亂七八糟一塌糊塗，然後又被李亮這樣的愛書之人看到了，哎，自尋死路的後果可想而知啊。

李煒眼淚汪汪的把那本書甩在了垃圾桶裡，看來自己的路還是要自己走啊，盡信書不如無書，那些小說都是本故事純屬虛構，切勿模仿豬腳，自己還是乖乖的準備中考吧……由此可見本小說的套路不是上面那樣的。

因為有李亮幫李煒補習，還有李煒自身也在刻苦複習，再加上自己身體的一些小變化，可以高度專注的注意力，雖然強大到逆天卻也也讓李煒節省了很多時間。

炎炎夏日下的六月李煒和王川再次走進了考場，不過與以往不同的是，李煒已經不像上次那麼慌亂，為了今天李煒已經又準備了一年，他曾經說過，從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來。經歷了那次生死一線之後，李煒的心態已經開始漸