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“給我閉嘴！”她轉過頭去生氣地說道。

“人家是在幫你說話嘛，你何必要這樣呢！”夢柏道。

“自作多情，誰要你幫了？”

“你怎麼能這樣呢？”

“我怎麼樣了，你說？你說啊？”

“安靜，安靜！”老師用黑板擦狠狠地敲了幾下桌子，“吵什麼吵？一句話就值得你們這樣吵了嗎？阿？孔子云：‘小不忍則亂，大不忍則絞’你們都學到哪兒去了？”

“就是——忍一時風平浪靜，退一步海闊天空的嘛！”夢柏女生般的嬌氣地說道。

全班鬨笑起來。

方嬌道：“你以為你找了個臭女朋友，可以裝個女孩般的嬌氣了嗎？你要記住了你是男生不是女生，這樣做你不覺得羞恥嗎？”

“那你又能若我奈何？”

“夢柏？”老師問道。

“呵？老師怎麼了？”夢柏。

“站起來回答問題。”老師。

“什麼問題呀？”

“你來理解一下‘心靜人自涼’的意思。”

“從幼稚的方面來說呢，就是心平氣和的時候才能心安理得，心安理得了無論是做什麼事情，都會如意順手，如魚得水；但是從理智的方面來說呢，就是無論是在什麼環境下，只要自己心情平定，不管周圍的環境發生的是怎麼樣的變化都會感覺一切都是那麼平和；再從簡單的方面來說呢，就是當自己心靜的時候感覺到的淒涼或是對天氣的一種反映，就這麼理解了。”

老師道：“那‘心靜自然涼’呢？又是從何理解？”

夢柏道：“老師，你這不是在為難我嗎？”

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老師：“恩。什麼叫為難？我叫你回答問題你就得回答！”

“好吧！回答就回答，有什麼大不了的事兒。”夢柏抓抓自己的頭腦想了一會說道，“這和‘心靜人自涼’又有什麼區別呢？還不是一樣的。”

“不一樣，你老實給我回答好來。”

“大概就是一種境界吧！是一種心理的作用。只要自己的心態好，不管周圍的環境是如何如何的，也感覺到很平靜，好象什麼事也沒有發生一樣。他不受各種環境的影響。其他的，就是和上面差不多了。

“好！上課的時間不要吵鬧好嗎？”老師。

“是！”

“夢柏？”老師又問道。

“又？”

“剛才方嬌說你找了個女朋友有這回事嗎？”老師。

夢柏：“老師你怎麼老是婆婆媽媽的？你怎麼能聽一個瘋婆娘的胡言亂語呢？”

方嬌搶著說道：“老師是真的。”

夢柏：“你胡說什麼啊？我揍你哦！”

老師：“　夢柏你老實告訴老師是不是？”

夢柏：“老師真的沒有這回事，她是胡說的。”

方嬌：“老師我真的沒有胡說，我是親眼看見他和一個外校的女孩卿卿我我的，樣子好親密的，老師我真的沒有胡說，信不信隨你便。”

教室裡一片混亂。

老師敲敲黑板：“都給我安靜，我現問的是夢柏，沒有你們說話的份。”

夢柏道：“老師這只不過是一個誤會深深而已，你何必那麼用心呢？”

老師：“誤會？什麼叫誤會，你這小子太油嘴滑舌了，我必須要追究下去。”

夢柏：“老師這又何苦呢？實話說，不聽誹謗之千言萬語，但聽忠言一句——我真的沒有女朋友——”

老師：“好了！就算我信任你一次。如果沒有這一回事我絕口不提，你要是騙了我就休怪我了。”

方嬌站起來拍桌子道：“什麼狗屁誹謗、