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第3部分(第2/4 頁)

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“坐近一點,難道讓老師大聲和你說話。”

張存志始終對老師有一種相敬如賓的感覺,其實除了對老師的尊敬以外,對老師的學識淵博,強聞博記,洞察事例。往往透過一些事例,報紙的一句話就能推理出市場經濟的現狀。一身的太極練得圓潤有力,緩急有序。有一種藝術的美。看相,測風水也,蠱毒,各種雜學都有很高的造詣感到非常吃驚。

按照學習流程,今天跟著老師學了一通。然後一起討論了當下實事經濟,哲學,武術。秉性。等等。

看著自己的徒弟,跟了自己十幾年,心中所感頗多。自己的衣缽當初在各處需找,但是最後沒想到在這個落後的小山村找到了。悲喜交加。

“我想我能交給你的基本你也得到我的所學之**,缺乏歷練。我觀察你的面相,是大富大貴並有大機遇。但是命運是公平的,你的一生總會遇見坎坎坷坷的事,也會大起大落。若是你能開悟人生,必在歷史上有你一頁。”王雪陽由此感慨道;

“是。”張存志非常信服老師的話。跟著老師學過。有的東西流傳了幾千年,並不是沒有什麼道理。有些科學無法解釋的事情,並不是科學不能解釋,只是人類有很多沒有發現而已。人類只是宇宙中的一絲塵埃而已。

‘我傳授你武術,你知道習武的目的是什麼麼?”王雪陽微閉著雙眼。

“強生健體。”張存志中規中矩的回答。

“你自己心中早就有答案了,何必這樣呢?武術 ,武:勇猛;猛烈,氣勢。術:技藝,方法,動作。你再把武分開寫,意思就是用暴力防止暴力的發生。若是古代,男兒當殺人,殺人不留情。千秋不朽業盡在殺人中。昔有豪男兒,義氣重然諾。

睚眥即殺人,身比鴻毛輕。又有雄與霸,殺人亂如麻,馳騁走天下,只將刀槍誇。

欲覓此類,徒然撈月影。

君不見,

豎儒蜂起壯士死,神州從此誇仁義。一朝虜夷亂中原,士子豕奔懦民泣。

我欲學古風,重振雄豪氣。名聲同糞土,不屑仁者譏。身佩削鐵劍,一怒即殺人。

割股相下酒,談笑鬼神驚。千里殺仇人,願費十週朝虜夷亂中原,士子豕奔懦民泣。

我欲學古風,重振雄豪氣。名聲同糞土,不屑仁者譏。身佩削鐵劍,一怒即殺人。

割股相下酒,談笑鬼神驚。千里殺仇人,願費十週星。專諸田光儔,與結冥冥情。

朝出西門去,暮提人頭回。神倦唯思睡,戰號驀然吹。西門別母去,母悲兒不悲。

身許汗青事,男兒長不歸。殺鬥天地間,慘烈驚陰庭。星。專諸田光儔,與結冥冥情。

朝出西門去,暮提人頭回。神倦唯思睡,戰號驀然吹。西門別母去,母悲兒不悲。

身許汗青事,男兒長不歸。殺鬥天地間,慘烈驚陰庭。三步殺一人,心停手不停。

血流萬里浪,屍枕千尋山。壯士征戰罷,倦枕敵屍眠。夢中猶殺人,笑靨映素輝。

女兒莫相問,男兒兇何甚?古來仁德專害人,道義從來無見,

獅虎獵物獲威名,可憐麋鹿有誰憐?世間從來強食弱,縱使有理也枉然。

君休問,男兒自有男兒行。

男兒行,當暴戾。事與仁,兩不立。

男兒事在殺鬥場,膽似熊羆目如狼。生若為男即殺人,不教男軀裹女心。

男兒從來不恤身,縱死敵手笑相承。仇場戰場一百處,處處願與野草青。

男兒莫戰慄,有歌與君聽:殺一是為罪,屠萬是為雄。屠得九百萬,即為雄中雄。

雄中雄,道不同:

看破千年仁義名,但使今生逞雄風。美名不愛愛惡名,殺人百萬心不

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