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&ldo;為了得到這份愛情，他除了更加懇切，除了一次又一次在楊丁丁需要的時候守護在她身邊，別無他法。比起許暢的愛而不敢，我卻認為沈彥更加悲哀。

&ldo;比同齡人，更聰明早熟的他，早就知道喜歡的人並不喜歡自己，他已經做好了親手把楊丁丁交給另一個男人的準備，卻還是一直陪伴在她的身邊。對於許暢來說，楊丁丁只是18歲時愛過的一個女孩，但對沈彥來說，楊丁丁是陽光，是空氣，是離開就無法生存的存在，他愛她，不計回報，也不問結果。

&ldo;明明知道沒有結果，卻還是很努力，比起&l;聰明成熟&r;這樣的評語，其實我覺得他很傻……&rdo;

一直點頭的蔡導聽到這裡，不由皺了皺眉頭。

在書中以完美男神形象出現的沈彥，周玉和卻覺得他傻?

接著，令蔡導眉頭更皺的話出現了。

&ldo;沈彥這個角色身上有兩個矛盾面，一方面他在學校裡表現得驕傲、聰明、完美，另一方面他在走出學校後卻不得不面對生活的殘酷與磨礪，不得不看人臉色，被人指摘，照顧沒有自理能力的奶奶和爸爸。他的兩面性在劇本後期漸漸展露出來，身邊人，包括觀眾，這才陸續知道了這個大男孩承擔著這個年紀不該有的成熟……除了楊丁丁。

&ldo;他在楊丁丁面前從來不透露一句……&rdo;

蔡導的手指敲打著劇本。

《再青春》的主視角是女主楊丁丁，整部劇都是以她為切入點，使整個故事陸續鋪陳，繼而展現人物群像的。

在謝以風的版本中，沈彥會把所有的心裡話都告訴楊丁丁，他在她面前從不掩飾自己，這樣，才能更好地向觀眾展現沈彥這個人物的複雜性。

如果按照周玉和所說，楊丁丁一直不知道的話，透過楊丁丁這個&ldo;視窗&rdo;的觀眾們又如何得知沈彥背負的這些?

他正準備打斷周玉和，旁邊的方琳卻忽然直起身子前傾，快速翻動劇本，翻到某一頁，渾身不由一震。

果然!

她猛地抬起頭，瞳孔微微放大地盯著拿著劇本的周玉和。

周玉和發現對方驚詫的表情，嘴邊不由溢位一抹意味深長地笑，他毫不避諱地直視方琳的雙眼，似乎企圖望進對方的心裡，&ldo;這樣安排，是為了劇本三十四頁的大高潮，沈彥的奶奶病逝，他和楊丁丁一同趕往醫院看奶奶最後一面，在親人逝去的打擊下，沈彥第一次向楊丁丁正式地表白心跡，楊丁丁這才知道沈彥，這個一直驕傲，聰明絕頂的大男孩原來一直過得這麼辛苦，而她三十分鐘前還因為被父母教訓，遷怒他，指責他不懂生活的難處……&rdo;

原來如此!

原來是這樣!

這下不光是方琳，周圍所有人的腦袋上全都冒起了小燈泡‐‐

如果你在一開始就知道一個少年身世悽苦，卻十分積極向上的話，你會感到欣慰、欣賞、甚至敬佩。

但如果一個少年，你一直以為他積極向上，甚至你嫉妒對方的無憂無慮，並在自己受挫指責對方什麼都不懂的時候，赫然發現他的生活原來比你難上無數倍，他的成熟，他的完美，他對夢想說不要就不要的瀟灑自在，全部都是裝出來的假象，事實是那樣的殘酷，那樣的悲哀與無奈……

你會，怎麼樣?

你會心疼，你會震撼，你會恨不得遭受這些事情的是自己而不是他!

不需要正式開拍，經驗豐富的主創團隊們只要聯想一下拍攝鏡頭，