第29章 在自我和世俗中打轉(第2/4 頁)
,李頃不死心的又膩歪上去:“你看你,這還包庇上了,我又不是外人,有什麼小秘密咱們之間還不能分享?”
童遊雙目緊閉,無奈深吸一口氣:“就你女兒那榆木腦袋,成天光惦記喜洋洋和灰太狼呢,我就不信你自己沒點數?”
李頃蹙眉:“怎麼這麼說咱們女兒……”
“還不因為你,叫什麼不好,木木木木的叫,從小就反應遲鈍。你怕不是腦子糊塗了,說忌諱的是你,開口閉口的也是你,合著這規矩就給我一人定的是吧?”童遊聽他說話的軟魅樣就來氣,不免發作起來。
李頃深知一不小心又踩雷區上了,趕緊拱手低眉道:“是是是,都賴我,染和小時候發育比同齡小孩晚,某些方面是有些遲鈍,慢慢來麼,你看現在不也是漂漂亮亮、健健康康的,其實已經挺好的了,你說是吧。”
翻了無數個電視節目,都沒什麼想看的慾望,童遊乾脆關了電視:“洗漱去,睡覺。”
李頃自討沒趣般扁扁嘴巴,趁童遊走進洗手間,輕手輕腳挪到李染和房門口,屏住呼吸貼在門縫上偷聽,可惜什麼也沒聽著,回到臥室坐在床邊上,莫名有些黯然失神。
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“你幹什麼呢?”
童遊洗漱完,抹著護手霜走進來,看見床沿上的李頃丟了魂似的。
“你就這麼放任,不打算管管嗎?”
“管什麼?”
“我明明……”
“嘖,小纖,是小纖,兩人討論學習呢,說了你能幫上忙?”
“……是我想多了……抱歉啊……”
期中考試很快結束了,前三名依舊是餘意,陳思堯以及宋姚遙一手包攬,向臻臻不負努力位列前五,中間的名次稍微有些波動,至於後面的幾乎無人在意。學魔三子安鵬飛可能發揮失常,其他人都大差不差。
週五班會公佈了班級名次和年級排名,一班二班獨佔鰲頭,再次坐實了重點班的名號。班主任徐越象徵性的對前半學期進行了回顧總結,對取得優異成績的同學表示了肯定和鼓勵,非常簡潔精悍的發言後,剩下大半節課時間用來自習。
雖然徐越的態度極為淡定,彷彿只是一場隨堂小考一樣,輕飄飄一語帶過了,但班上同學不可能毫不在意,拿到成績後幾人歡喜幾人愁。李染和相較於上次月考可謂無功無過,有那麼幾科略微漲了十來分,不過她最在意的還是數學成績。考試前幾天透過與小纖電話連線,她的數學考了六十多,費了那麼大的周章,也僅僅擺脫了墊底的命運。
那幾天李染和無頭蒼蠅似的到處亂撞,開啟數學課本如同天書一般無從下手,一度鬱悶到腦袋疼。她打電話跟小纖訴苦,小纖知道數學是她的天敵,其實根源在於打心底裡的牴觸情緒。小纖也只能教她現學現用,問題是李染和毫無根基,對現在所學的集合數列什麼的一概不通,初中的內容也含混不清,沒辦法,只能從最簡單的函式公式下手,希望她能加深基礎知識,說不定摸索到了規律,任督二脈一通,考試時多少能派上點用場。
因此,這次能有六十多分的成績,真的是謝天謝地了。不過聽說墊底的同學,考場上肚子疼發揮失誤了,這讓李染和一顆心極具不安,感覺只是僥倖偷佔了別人的名次,臨時取代而已,要是同學沒有生病,她依然是被按在地上摩擦的那個。
考試周過後,同學們全身心投入學習,重新進入新一輪戰備狀態,絲毫沒有剛考完試的懈怠。
李染和又恢復往常,她天生對不感興趣的事毫無意志,在學習和畫畫當中只能選其一,後者是她擅長的領域,對她來說更具吸引和發揮,也更加有自信。
人有所長,寸有所短。李染和一心想要面面周全,卻迷失叢林,在自我和世俗中打轉,而齊耳更加篤定自我,所
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