分卷閱讀23(第2/2 頁)

鶯娘聞他歌聲滄桑，如同茫茫江水一去不返，頓時心生好感，兩人一唱一和，唱盡曲譜上所有的曲目。當日，鶯娘便與樂修秉燭夜談，互為知己。

歲月流轉，鶯娘與樂修結髮為夫妻，鶯娘誕下一子，生活美滿。

變故發生在鶯娘之子滿月時。

那年樂修受宗門所召去尋找一種名器，名器在徐州外茫茫海域上，樂修一去不返。他離開的第一年，鶯娘常常抱著嬰兒站在雲頂城的渡口眺望大海。

等了足足一年，樂修仍未歸。第二年冬天時，鶯娘相思成疾，一病不起，但又需要照顧將將兩歲的孩子，於是便回到畫舫上唱曲。

可惜時過境遷，名聲不復，再加上鶯娘雖然仍有一副好嗓音，但已不是當年那位身姿婀娜的少女。聽曲的客人見她面容憔悴，人老珠黃，還揹著一位幼童，當即掃興離去。

畫舫不願再收留鶯娘與孩子，只送了一條飛魚舟打發她。鶯娘沒了恩客，便沒錢治病，也無力撫養幼子。這時有一位好心客人提出，可以將孩子藏在飛魚舟的甲板之下。

飛魚舟為凡間的一種小舟，船身為梭形，張開木條製成的方形兩翼，船艙狹窄，只容一人屈身坐立。甲板之下藏一個兩歲孩童綽綽有餘。

鶯娘白日接客唱歌時將兩歲孩童藏在狹窄的甲板下，囑咐孩子不能哭鬧。她原本只是嘴上說說，沒想到那孩子真與普通兩歲孩童不同，不哭不鬧，反而睜著一雙水靈靈的大眼看著鶯娘，然後乖巧地笑起來。

鶯娘在甲板上開了一道縫，方便觀察孩子情況，等客人一走，連忙將孩子從甲板下抱出來餵食。

就這麼過了兩年，孩童一如既往藏在甲板下，忽然又來了一群樂修，說鶯娘是難得的音修，要將人帶走。

孩童見自己母親要被帶走，連忙從甲板下鑽出來，樂修們一驚。又見這小孩別的不說，就是長得唇紅齒白，一雙眼尤其靈動，焦急說話時，聲音雖然還有些奶聲奶氣，聽了卻叫人清心靜氣，原來也是位音修。

於是便將鶯娘與孩子一同帶走。之後樂修說要教授孩子發音修煉，於是將兩人分開關押。

白日裡讓孩子在黑屋中唱歌，若是唱不好便用竹條抽手背，若是發音不準，便抽孩子的喉嚨。隔了幾月，樂修們說孩子無法唱歌，不是音修的料，於是將人送走了。

卻沒將人送回畫舫，原是手下的人將孩子梳洗打扮後，發現這孩童模樣粉雕玉琢，宛若仙童，於是轉手將人賣了。

再然後，那孩子逃了出來。

他慌不擇路，一頭撞上了劍修。劍修原本正在同身邊的少年說話，被撞了還愣了愣，詫異地望向孩子，見這幼小的孩子蓬頭垢面，身上無一不是傷痕，如今瑟瑟發抖著，似乎怕自己出手打人，於是蹲下身，輕聲問，你怎麼了？

追孩子的家丁衝了過來，就要當著劍修搶人。那孩子劇烈掙扎，朝著劍修喊了一聲，救我！

聲嘶力竭，如同鬼哭狼嚎。