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如今我用&ldo;來去自如&rdo;在上廁所忘記帶紙的情況下解決小問題，可以說是把我家族的法術用在基層的，這樣可以使法術更加大眾化……，我還沉浸在想像中時，一陣熱烈的掌聲把我拍了回來，小回興奮的說，&ldo;小莫，快看啊，你們院長，傳說中很厲害的那個老頭。&rdo;我抬眼看到一個很醜的小老頭，他這時也恰巧看到我。&ldo;噢！院長？&rdo;我驚乎到。&ldo;啊！林小莫。&rdo;他似乎很害怕我的樣子，跳著腳跑了過來，&ldo;你……你你怎麼會在這裡？&rdo;

&ldo;上學啊！&rdo;

&ldo;你來這裡上學？&rdo;

&ldo;是啊，你怎麼這麼吃驚？&rdo;

&ldo;為什麼？為什麼？啊！哇啊啊啊啊啊……&rdo;我看著院長驚恐的眼神幾近瘋狂，哭著跑出了教室，同學們指著我紛紛議論起來。吳欣她們問我說，&ldo;小莫，你認識院長嗎？他怎麼了？&rdo;

的確，我認識這個老頭，我記得那時候我大概有兩歲多了吧，我的二叔叔剛到中科院工作不久。那天我媽媽和我奶奶去買商店了，我爸爸和我爺爺到我們家族天上的老宅聽我太爺爺唱戲去了。於是我就只好跟著我二叔叔到他工作的地方玩，院長那時候還是我二叔叔的同事，他在基因工程的研究上已經很有名氣了。我見到他的時候他正在分離一段基因，我二叔叔說這個傻老頭分離了五年了還是沒有成果，我看他滿頭大汗很認真很努力也很著急的樣子就很同情他。我奶奶說有些人就是太笨，幹什麼都幹不好，但我們不應該瞧不起他們，反而應該鼓勵他們，因為他們努力就已經很不錯了。我奶奶說這話是因為那時我爺爺剛罵完我笨，她完全是為了安慰我的。而如今我卻用這些話來安慰那老頭。起初他聽了，很吃驚的樣子，心裡想這小孩還真好玩，居然說出這樣的話。後來他就沖我笑，說我很可愛。我喜歡別人說我可愛，於是就想幫幫他，我問他，&ldo;老頭，你有什麼問題就問我吧，我看看能不能幫的上忙。&rdo;他笑得前仰後合說，&ldo;小朋友，我這裡的問題你可幫不上哦，你乖乖的去玩積木哦。&rdo;我覺得他說這話時眼睛裡有鄙視的神情，於是就生氣起來，&ldo;老頭，沒有我不會的。&rdo;我把他推到旁邊，翻了一下他研究的課題的大概內容，然後在2分鐘後把他分離了五年沒分離出來的基因搞定了，並且把他筆記裡記載的一些疑惑問題全部解決掉，最後報告也順便打了出來，全程大概用了五分鐘吧。我當時覺得很失敗，我果真是笨的，如果我爸爸在的話，他應該用不了30秒吧。我弄完一切後就給了老頭一個白眼走掉了，我記得他那時的樣子是傻的，就和雕塑一樣。我告訴了我二叔叔這件事時，我二叔叔很同情我，安慰我說，&ldo;小莫，別傷心，下次說不定你也會用30秒的時間的。&rdo;但第二天，我就知道我再也沒機會實踐一下自己是不是真的可以用30秒了，因為我二叔叔說那個老頭辭職走人了，而且全家都搬到另一個城市不再回來了。

我現在想想自己大概有17年沒有見過他了，可他還能第一眼就認出我來，可見我的確是笨的，要不然他怎麼會印象如此之深刻。

一個星期後，院長又來上課了，聽說他好象瘦了很多，我沒有再在他的課上出現過，因為見到他的那天下午我就接到學院的通知，上面說我所有院長的課都免試透過了。

第四章演唱會的故事

記得剛開學的時候我們開了一個&ldo;新同學見面會&rdo;，王沙沙用她引以為毫的法術探測全班同學，據她判斷我們班