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，安心了許多。

“坐下。”石中御將她壓在自己身邊的坐墊上，他拿起了毛筆放在她手中，按著她的手教她如何拿筆，而後握著她的手在紙上寫著“毛筆”兩個字。

初雪不由自主地笑著，她不知道他在做什麼，但她喜歡玩這個。原來拿著這個東西畫一畫就有東西從紙上印出來。

石中御指著“毛筆”兩個字，而後示意她拿著手上握著的筆，表示這就是“毛筆”這兩個字是所指的東西。

初雪疑感地注視著他，又注視著筆。石中御嘆口氣，再次教她寫一次，又比了比。這回初雪笑著點頭，雖然還不太懂，不過，心想大概是有關聯吧！

他示意她一個人寫一次看看，初雪依樣畫葫蘆，雖然寫的很糟，不過倒是沒寫錯。她高興地對他微笑，像要討賞似的。

他只是以手指敲敲紙面，示意她繼續寫，而他自己也拿了另一支毛筆在紙上寫下“硯、墨、紙”三個字，而後拿把剪刀把字剪下，貼在屬於它們的物品上，再示意她每個字都得寫一整張紙。

初雪乖乖地點頭，她喜歡待在這兒寫東西基於去石屋，而且這是她第一次拿筆寫字，她覺得很好玩。

她一邊寫，一邊注意到他在書房內的各個物品上貼上了紙，紙上都有一、兩個字。她放下筆，跟在他的後面，拉拉他的外袍，示意她也想貼。

石中御低頭，瞧見她仰著脖子，笑著又拉拉他的衣服，他指向她身後的矮桌，她點頭，表示她寫完了。

他揚眉，有些不相信。於是她跑回桌前，拿起桌上的四張紙，獻寶似的遞給他。

石中御推開一看，眉心便皺起，真是難看，像毛毛蟲在爬似的。而且每個字都很大，一整張紙她就只寫了六個大字，真是要命。他第一次寫字也沒這麼……這麼混。

他沉下臉，指著桌子，示意她再回去寫。她怯怯地瞄他一眼，明白他又生氣了。只得乖乖再坐圓桌前，方才她覺得寫字好玩，可現在一點都不這麼想了。

一整個下午，她就坐在那裡寫字，只要她一東張西望不專心，石中御便會瞧她。她想跑走卻又不敢，自她有記憶來，就怕惹他生氣，可她也不知為什麼？

就這樣，自那天起，初雪每天都得到書房寫字，又過了兩個月，初雪發現書房突然多出了一個駝著背，下巴有著白鬍須的老公公，他手上拿著柺杖，額上有著深深的皺紋。

“初雪，過來。”石中御一面說話一面招手，示意剛進書房的她走到他面前。

初雪乖乖地走到他身邊，好奇地盯著老先生看，手指則抓著石中御的衣服。

老先生對她微笑，而後在桌上寫下“白華”兩個字，並指了指自己。

初雪瞭解的點點頭，微笑著在紙上寫下“初雪”二字，也指了指自己。

白華笑著摸摸她的頭頂，他向石中御打了幾個手勢，“你把她教得很好。”

“她還有很多要學的東西。”石中御說道。白華是他在兩個星期前找到的聾啞老人，他要他來教初雪讀唇語和手語，因為光是寫字來溝通太慢也太費時了。

這兩個星期，他又先和白華學了基本手語，所以兩人交談已沒有問題。

於是由這天起，白華開始教初雪。他從最簡單，最基本的開始，對他來講這是個得心應手的工作。而他也喜歡初雪。她總是笑笑的，一副無憂無慮的模樣。

初雪學手語的速度很快，但讀唇語卻一直有困難，這件工作一向是由石中御說話，而白華教初雪去慢漫辨認嘴形。

轉眼間兩年過去了，初雪在這日下午比出了這樣一個句子。

“為什麼我要學讀唇語，用手語不就好了嗎？”她皺著眉頭，讀唇語的挫折好大。

石中御說道：“你必須聽懂我說的話