第50章 省級數學比賽(第1/4 頁)

陳主任再次肩負起高三年級主任的重任，他的身影總是匆匆忙忙，彷彿連腳都沾不上地。

除了上課時間，他幾乎都在處理各種年級事務，辦公室成了他難得停留的驛站。

雲熙最近遇到了一些學習上的難題，想要找陳主任請教，卻發現總是找不到他的人影。

她心中有些焦急，畢竟這些問題對她來說頗為棘手，她希望能得到陳主任的指點。

然而，陳主任似乎早就察覺到了學生們的需求。

有一天，他把年級前十的同學都叫到了辦公室，其中包括了雲熙。

這個舉動讓雲熙感到有些意外，同時也有些期待。

在辦公室裡，陳主任微笑著看著他們，眼中閃爍著欣賞的光芒。

他開門見山地說：“我知道你們都是年級的佼佼者，有著出色的學習能力和靈活的頭腦。這次把你們叫來，是想和你們交流一下學習方法和心得，然後十一月有一個省級數學比賽，這次名額定了是你們幾個人，要不要參加呀？”

陳主任先是驚人的丟擲了這個訊息，把同學們都炸了一下。

然後又接著，陳主任特別強調了數學學科的重要性，他說：“數學是一門需要靈活思維的學科，不是一味地記公式就能學好的。我希望你們能夠注重理解，掌握解題的思路和方法，這樣才能在數學上取得更好的成績。”

雲熙聽得津津有味，她發現自己之前在學習數學時確實存在一些誤區，只是一味地記憶公式而忽略了理解和應用。

陳主任的話讓她豁然開朗，她決定在今後的學習中更加註重思考和靈活運用知識。

這次和陳主任的交流讓雲熙受益匪淺。雖然陳主任依然忙碌，但她知道，只要有心，總能找到解決問題的辦法。她感激陳主任的悉心指導，也感謝這次難得的交流機會。

但是雲熙聽到了老師講了這個數學比賽，那豈不是高手雲集，省級比賽，能給高考加分呀。雲熙知道事情，馬上問老師：“老師，那十一月的省級比賽是怎麼規定的？”。

雲熙一問出來，其他人也是亮著眼睛等待老陳的回答。

陳主任開口：“這次數學比賽，是咱們省所有的高校聯合，一個學校只有高三參加，並且名額只有十個，你們就是我跟領導商量後定下來的名額。這次比賽，受國家重視，並且最後得金獎，會在高考加十分。”

同學們聽到這個訊息都驚呆了。

當同學們得知參加省級比賽得獎能給高考加分時，大家都表現出了極高的熱情和積極性。

畢竟，在高考這場人生的重要考試中，每一分都至關重要，能夠有額外的加分機會，自然讓人興奮不已。

而且，聽說老師已經內定了他們幾個人參加比賽，大家心中的顧慮也減輕了不少。不用再擔心名額被搶，可以更加專注於比賽本身，這無疑是一個好訊息。

然而，高興之餘，同學們也清醒地認識到這次比賽的難度和挑戰。

畢竟，只有獲得金獎才能享受加分政策，這意味著他們需要在眾多優秀選手中脫穎而出，難度可想而知。

機會雖然難得，但也需要付出足夠的努力和汗水去抓住它。

面對這樣的挑戰，同學們並沒有退縮。相反，他們更加堅定了參賽的決心。

他們知道，只有透過不斷的努力和練習，才能在比賽中發揮出自己的最佳水平。

他們開始制定詳細的複習計劃，利用課餘時間加強練習，互相交流學習心得和經驗。

在這個過程中，大家也相互鼓勵和支援。他們明白，只有團結一致，才能共同迎接挑戰，取得好成績。

他們相信，在老師和同學們的共同努力下，他們一定能夠在比賽中取得優異