第6章 被強化的校長(第1/2 頁)

當看到自己的攻擊沒有起到作用時夏洛特清楚那個傢伙又開始搞事情了。

想想也是，曾經的梅爾基斯現在也不過三分鐘就被自己消滅，如果不來個強一些的傢伙還真是有些無聊呢。

將槍裡的子彈換成火焰彈，打算用爆炸來試探對方的弱點。

可惜四處射擊之後，對方除了黑了一點，也沒有受到太大傷害。

轉頭看向身後的兩人，現在或許只有她和咲良才能給對方造成有效傷害了吧。

自己由於某些顧慮，沒有將自己的武器交給李恆改造過，或許是她有些死板了，才讓她面對這種只弱聖靈系屬性的傢伙難以造成傷害。（pS世界不同規則不同，針對惡魔的神聖系和針對魔怪的神聖系是不一樣的。）

考慮清楚後就開始摸魚的夏洛特不再管那個校長boss，就用火槍清理小怪，時不時支援一下另外兩人。

頗有種前期大神變成後期小兵的既視感。

咲良和天音就不好受了，前面少了一個最能吸引火力的c，她們兩個就立刻成為了優先目標。

兩人的傷害確實是能有效打出來，但是她們可沒有夏洛特那樣豐富的戰鬥經驗，面對這個各個屬性全被強化了一遍且巨大化的的校長魔怪，場面還是十分兇險的。好在夏洛特還是會在危急關頭將她們救下，不然可真就要戰敗了。

\"看來英雄們陷入了苦戰呢？\"

\"不知道她們有沒有辦法解決這個大boss呢？\"

初音與鏡音兩人離戰鬥現場很近，繼續解說著戰場上的情況。

已經失去理智的校長一隻手揮向了兩人。

卻被at立場輕鬆擋下。

\"咦！居然有反派敢攻擊解說呢!\"初音對這個膽大的傢伙感到震驚。

\"看來需要給他一個教訓呢！\"另一邊的鏡音已經開始行動了，手中的話筒直接變成鐳射劍。

\"鈴醬好久沒有動手了呢!看來是忍不住了。\"初音與鏡音都有足夠的時間來學習各種各樣的知識，其中自然也包括了戰鬥知識。

在漫長的時間與絕對不會死亡的概念下，兩人的戰鬥經驗可是比夏洛特還要豐富。

鈴輕鬆躲避著對方的各種攻擊直接拿著鐳射劍在他腫脹的腹部開出了一個巨大的口子。

緊接著就是五發火焰彈直接從傷口處進入，發生了劇烈的爆炸，再怎麼說外部再強悍，內部也是脆弱的。

\"呃啊！\"校長髮出痛苦的吼叫。

強烈的聲波攻擊讓三人捂住耳朵，感覺非常痛苦。

miku和rin兩人在at立場的保護下依舊不受影響。

\"吵死人了，醜八怪。\"鈴直接用劍洞穿了對方的喉嚨讓它再也無法發出聲音。

夏洛特看了眼手中的劍與對方的鐳射劍和保護道具，感覺父母留下的遺物也沒有這麼香了。

（或許應該當做紀念品封存起來了。）

受到重傷應該變得更加狂暴的卻變得冷靜下來，傷口處開始快速長出肉條，身形也再次縮小，速度再快，體型過大還是難以躲避傷害。

被李恆控制著的校長選擇繼續向五人發起攻擊，這次可是他直接操控。

雖然兩位解說加入戰鬥讓他感覺意外，但是他可不會阻止這類有趣意外的發生。

說起來他從未正視過那些傢伙的戰鬥能力，這次就讓他好好玩玩看吧。

原本毫無聯絡的魔怪現在卻給鈴一種熟悉的無力感。

全部攻擊行為被預測，所有的攻擊方式都是自己完全沒考慮的地方，攻擊也可以穿透at立場直接命中她本身。雖然沒有造成太大傷害就是了。

正常情況下生物是無法做