第77部分(第3/5 頁)

師對不起，小朋友們對不起，我不應該說你們是那個啥。”陳詩云雖然嘟著嘴巴，但在穆老師的注視下，還是嘟囔著說道。

有了這麼一個插曲吸引了大家的注意力，小朋友們的哭聲漸漸地停了下來，老師們給小傢伙們擦乾了眼淚，便要開始今天的課程了。

“小朋友們，我們今天呢，新來了十三個小朋友，但大家都互相不認識，那我們先來個自我介紹好不好？”穆老師讓小朋友們手拉手圍成一圈坐在一塊，申老師和蔡老師也坐在小朋友中間。

然後她在圈子外，繞著邊走邊說道：“比如穆老師，穆老師叫什麼呀？”

“我知道，我知道！”又是陳詩云，這個大塊頭小女孩舉著手，嚷嚷道，“叫穆雨燕！”

“對啦，自我介紹首先呢，就要說出自己的名字，然後呢，說說自己都擅長什麼！”穆老師微笑著說道，“比如穆老師，我就會唱歌！”

“嘿嘿，穆老師唱的歌好好聽！”陳詩云跟旁邊的小朋友洋洋自得地說道。

然而，旁邊的小朋友端正地坐著，小手還擺在背後，顯然家裡教育得比較嚴格，壓根沒有搭理她的意思。

曦曦坐在陳詩云對面，左手邊一個呆頭呆腦的小男生，，右手邊是一個長得也很可愛，但還在偷偷抹眼淚，有點楚楚可憐的小女孩。

曦曦全神貫注地看著穆老師，這一切對她來說都好新鮮，也漸漸地讓曦曦放下了對爸爸、媽媽的思念。

“我，我……”輪到曦曦身邊那個小男生自我介紹了，他學著大家站起來，但卻忘記了該說什麼。

“先介紹自己的名字。”穆老師給予眼神鼓勵。

“我叫南昭宇。”小男生怯生生地說道，聲音好小。

“好的，昭宇小朋友，你比較擅長一些什麼呢？”穆老師溫和地繼續提示道。

這麼小的孩子，當然沒必要讓他們把自己的名字都一一說清楚，恐怕他們自己都不知道自己名字怎麼寫呢！穆老師自己念得準，那是因為她早就記住了所有孩子的名字和樣子。

“我，我會念詩。”在說這個的時候，南昭宇明顯聲音大了一些，看來還是對自己這個技能有些自信的呢！

“唸詩？好棒哦！我們昭宇小朋友記憶力一定很好！”穆老師笑著拍掌，“讓我們再一次歡迎南昭宇加入我們中班大家庭！”

鼓掌倒是很熱烈，這些小孩子一起做一件事情勁頭就很足。小男生在掌聲中坐下，胸膛都挺得直直的。

終於輪到曦曦介紹自己了！

小姑娘站起來，有些緊張地捏了捏裙襬，穆老師還擔心她不知道怎麼說，還想提示她的時候，曦曦還是開口了。

“我叫曦曦啦……不是，不是！”曦曦想到什麼，紅著小臉蛋擺手說道，“我的名字是楊曦，因為我粑粑也是楊，他叫楊軼，然後也會叫我曦曦。”

小姑娘在組織語言上有些邏輯混亂，畢竟年紀還小，但難得口齒清晰，不像其他小朋友那樣磕磕碰碰。

“然後，我會畫畫，粑粑教我畫很好看的畫，還會唱歌……”曦曦說完之後，有些不知所措地站在原地，她不知道怎麼結尾。

還好，穆老師給她解了圍：“很棒，我們的楊曦，曦曦小朋友自我介紹做得非常棒！讓我們掌聲歡迎她加入我們！”

一陣兒掌聲，曦曦也是開心地坐了下來。

小姑娘眉開眼笑，心情特別好，她開始對幼兒園的生活有了正面的評價。

這會兒，到右手邊小女孩來自我介紹了，睫毛上還掛著淚花的她比剛才的南昭宇還靦腆，在穆老師鼓勵了好幾次，才細聲細語地說出了她的名字：“我叫楊珞琪，我爸爸叫我琪琪……”

第174章　我們都是好朋友（6/10）