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不說了。”

“他們倆這樣不代表所有人都這樣啊？”

“一路貨色，現在二班原有的人不多，有其它三個班分過來的，以我的瞭解，至少一般都不是什麼好鳥。我聽我哥說你們班很和睦，大家關係處理的相當不錯？”梁雲說。

“也有打架的，但大家至少都不會站在那裡看熱鬧。這樣的事一旦發生，別說班主任那裡不好說話，就我們班長那裡都過不去。”

“你們班長是董國華？”梁雲問道。

“嗯，他管理比較嚴厲。”

“我覺得他比較拽，喜歡裝。”梁雲似乎對董國華有成見。

。

“感覺，也許是我看錯了。”

劉小溪忽然覺得梁雲說的不完全是錯的。董國華雖然對班主任忠誠，對班級負責，但在很多時候總是不顧及感情的。比方說為了上位（當班長），越俎代庖，不顧及正班長李輝的感受，一個人包攬全班的所有大小事物，最後將李輝架空，自己扶搖直上當了班長。

再比方說，他不念及同學的尊嚴，讓說話的人抱著被子站到門口站崗，這事本來是舍長的工作，但他精力實在過於充沛，所以幫忙代理了。雖然這些事做的有些偏激，甚至引起很多人的憤怒和疏遠，但從某種的程度來講，班主任委任你來坐鎮，說明信任你的能力，如果做不好就是廢材。就像打架只顧看熱鬧的楊天睿領導。董國華是鐵腕班長，也是學校經常表彰的模範幹部。做一件友意義的事，並且能夠作出巨大的影響力，不被誤解，不受點委屈是絕對不能展現你的光芒的。從這一點上來講，董國華的所作所為又不完全是錯的，至少可以肯定的是他是一個有能力的班長。

“這些事以後再說，不能接觸就不接觸。你知道誰帶我們班嗎？”劉小溪急切的想知道這個問題。

“賈不假吧！”梁雲不敢肯定的“沒有吧？我覺得還行，你怎麼這麼認為？”劉小溪追問說道。

“什麼？”劉小溪忽然坐了起來。

“你激動啥？躺下，別感冒了。”梁雲關心的說。

“這個王八蛋，他會弄死我們的！”

“別一驚一乍的，有那麼誇張嗎？”梁雲倒不屑一顧。

為了讓梁雲徹底明白這位新班主任的手段，劉小溪滔滔不絕的講述了他在初一時所發生的一切，說的滔滔不絕，口沫橫飛。將賈不假如何把文望望掐住脖子舉起來扔出兩米遠，再上去踢打；如何讓他們在體育課上不間斷的蛙跳，直到自己嘔吐還不放過等等都說了，梁雲這回蒙了，木了，無語了。

“自做孽不可活，我大概知道原因了。”

“什麼原因？”

“我知道為什麼要把我原來的班主任換掉，讓這個二百五來當了。”

劉小溪也想知道原因，說：“究竟怎麼回事？”

“去年，那時你不在，休學了，我們班六十多個人，班主任是新來的，叫童安華，又瘦又矮，根本就管不住我們班。怎麼說呢？渣滓太多，小夥太年輕，又是剛畢業，到了秦聖就被安排了個班主任當。還沒享受權利就被學生整趴下了，哈哈哈！”梁雲好像對這些所作所為引以為傲，居然很開心的笑起來。

“他就是你們班主任？我在的時候教我們美術課，一天到晚拿個杯子放在講臺上讓我們畫，看見杯子就暈。他給我們做過自我介紹，說是剛畢業來的，我初二第一學期只念了一半就回去了，不知道他還帶著初一的班。”劉小溪一邊在腦海中回想著去年他代課的情景一邊說。

“他確實很瘦弱，也沒有威嚴，但他起碼是你們班主任啊，你們這樣不尊重，還把人家折騰成這樣，現在倒好，來了個折騰你們的，以後有罪受了。”劉小溪說。

“折騰是常有的事，被氣的